教师结构化面试金句合集

教师结构化面试是不少考生公考路上的一大难关，是普遍考生公认的难题。考生在作答时要么面对题干观点一片空白、哑口无言;要么满嘴车轱辘话、反反复复、乏味无力。

而支撑观点要做到论证有力，讲道理和摆事实必须并驾齐驱。这就需要考生掌握其技巧并有一定的积累。

今天小尺子就分享给大家一些让论证有力的高分金句，背下来活学活用，你的教师结构化一定更出彩。

一、教育发展类

1.百年大计，教育为本。

2.教育兴则国家兴，教育强则国家强。

3.教育要发展，但必须是良性、有序的发展，而非恶性、无序的发展。

4.教育寄托家庭对未来的美好期许，关乎民族振兴、国家富强。

5.教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代，利在干秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

二、立德树人类

1.国无德不兴，人无德不立。

2.德是师之本，是做好教育教学工作的动力。

3.总书记曾经说过，教师部只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

三、爱岗敬业类

1.捧着一颗心来，不带半根草去。

2.育人教书，是毕生的事业；治学修身，为一生的追求。

3.只有爱岗敬业，才能安于教学，勤于钻研，受得住清贫，耐得住寂寞。

四、教学方法类

1.陶行知曾说：“教，是为了不教。”

2.供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。

3.卢梭曾说：“问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。”

五、家校共育类

1.家校和谐互动，共育新人发展。

2.家校互联，架起学校和家长沟通的桥梁。

3.倾听家长的心声，做家长的贴心人；洞悉孩子的世界，做孩子的成长导师。

4.家校共育，关键在“共”，目标在“育”。家校双方的目标是一致的，都是为了孩子健康成长、全面发展。

六、“双师型”教师类

1.上得了讲台，能讲一堂好课下得了一线，能做一手好活…这是对高职院校教师的期待。我们把这样的教师称为“双师型”教师。

2.“双师”既是教师，又是技师，高素质“双师型”教师队伍为技术技能人才培养和职业教育质量提供了坚实保障。

后面小尺子还会总结教师结构化中的高分逻辑语、开头结尾等，记得关注我，一起学习看更多干货哦~