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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:师德与职业认知7

2022-07-05  |  来源: 重庆金标尺教育

考点二 学生观

 

3.“以人为本”的学生观

(1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生

①学生的身心发展是有规律的;

②学生具有巨大的发展潜能;

③学生是处于发展过程中的人;

④学生的发展是全面的发展。

 

(2)学生是独特的人

①学生是完整的人;

②每个学生都有自身的独特性;

③学生与成人之间存在着巨大的差异。

 

(3)学生是具有独立意义的人

①每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在;

②学生是学习的主体;

③学生是责权主体。

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