1.(单选)宪法监督是指由( )授权或( )惯例认可的机关,以一定的方式进行合宪性审查,预防和解决违宪,追究违宪责任,从而保证宪法实施的一种制度。
A.国家权力机关、风俗
B.宪法、风俗
C.宪法、宪法
D.宪法、法律
【金标尺答案】C。本题考查宪法。
宪法监督制度又叫做合宪性审查制度,是指由宪法授权或宪法惯例认可的机关,以一定的方式进行合宪性审查,预防和解决违宪,追究违宪责任,从而保证宪法实施的一种制度。
故本题答案为C。
2.(多选)中国共产党重庆市第六次代表大会上的报告指出,绿水青山就是金山银山的理念深入人心,( )日益成为全市上下的思想共识和行动自觉。
A.生态优先
B.智慧发展
C.科技优先
D.绿色发展
【金标尺答案】AD。本题考查时政。
陈敏尔在中国共产党重庆市第六次代表大会上的报告中指出,绿水青山就是金山银山的理念深入人心,生态优先、绿色发展日益成为全市上下的思想共识和行动自觉,山水之城、美丽之地魅力更加彰显。
故本题答案为AD。
3.(单选)透过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是( )。
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.知、情、意、行诸因素统一发展规律
C.长期性和反复性规律
D.在交往中形成品德的规律
【金标尺答案】A。本题考查德育过程的规律。
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾。教师通过角色扮演的德育方法激发学生自觉的对外在道德要求做出能动反应促进了学生思想内部矛盾的积极转化。故A项符合题意。
B项:学生的知、情、意、行诸因素统一发展指德育过程中教师会促进学生的道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四方面统一和谐发展,不是单纯某个因素的片面发展。不符合题意,故排除。
C项:德育过程的长期性和反复性指教育者对受教育者的德育方面的培养需要长时间、持之以恒的教育,并且对受教育者的德育培养不是一劳永逸的,需要教育者不断引导、教育。不符合题意,故排除。
D项:在交往中形成品德的规律指学生品德的培养也会受到交往活动的影响,活动和交往是德育的基础,学生在活动中既受到校内的正式影响,又受到校外的非正式影响,既有积极的影响又有消极的影响。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
4.(多选)学与教相互作用过程是个系统过程,该系统包含的要素有( )。
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
【金标尺答案】ABCD。本题考查教育心理学的研究对象。
教育心理学的具体研究范畴是围绕教与学相互作用过程而展开的。教与学相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起。故ABCD项符合题意。
故本题答案为ABCD。
5.(判断)个体身心发展是指个体随着年龄增长而发生的身心的有规律的、连续变化的过程,包括生理和心理两方面的发展。
【金标尺答案】√。本题考查个体身心发展的概念。
个体身心发展是指个体随着年龄增长而发生的身心的有规律的、连续变化的过程,包括生理和心理两方面的发展。
故本题说法正确。