1.(判断)构成市场的要素包括:市场主体、市场客体、市场行为和市场秩序。
【金标尺答案】A.本题考查市场经济。
市场主体、市场客体、市场行为和市场秩序四个方面,是市场必不可少的要素,它们相互联系,有机结合,共同维持市场的正常运转。
故本题说法正确。
2.(单选)甲欲杀乙,向乙的肚子刺出一刀后,乙因见鲜血流出,精神紧张而昏倒。甲以为乙死亡,放弃继续向乙刺刀,结果乙未死,甲应构成( )。
A.杀人罪中止
B.杀人罪未遂
C.故意伤害罪
D.杀人罪既遂
【金标尺答案】B.本题考查刑法。
犯罪未遂是指行为人已经着手实行具体犯罪构成的实行行为,由于其意志以外的原因而未能完成犯罪的一种犯罪停止形态。甲主观想杀死乙,但因认识错误未达到犯罪效果,故成立未遂。
A项:犯罪中止是指在犯罪过程中,行为人自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。本题中,甲放弃继续向乙刺刀,是因为甲自己主观判断出现错误,不存在甲主动放弃犯罪或有效防止犯罪结果发生的情况,故不属于犯罪中止。
C项:甲主观上是想杀害乙,客观上也实施了杀害行为,构成故意杀人罪,而不是故意伤害罪。
D项:甲并没有杀死乙,故不成立故意杀人罪既遂。
故本题答案为B。
3.(单选)从老师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
【金标尺答案】A.本题考查师生关系——新课程背景下的师生关系。
新课程背景下的教师观强调从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。故A项符合题意。
B项:从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。不符合题意,故排除。
C项:从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。不符合题意,故排除。
D项:从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
4.(多选)一个科学的测验必然具有良好的信度和效度,关于信度和效度之间的关系,下列表述正确的有( )。
A.效度高,信度必然高
B.效度低,信度可能很高
C.信度低,效度不可能高
D.信度高,效度未必高
【金标尺答案】ABCD.本题考查教学基本环节——信度和效度。
信度是效度的必要条件,但不是充分条件。一个测量工具要有效度必须有信度,没有信度就没有效度,但是有了信度不一定有效度。信度低,效度不可能高;信度高,效度未必高。效度低,信度很可能高;效度高,信度也必然高。故ABCD符合题意。
故本题答案为ABCD。
5.(判断)一切心理活动,不论是言语、思想、情感或意志,都可能成为注意的对象。( )
【金标尺答案】√.本题考查注意的概念。
注意是心理活动必经的唯一门户,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。因此,一切心理活动,不论是言语、思想、情感或意志,都可能成为注意的对象。
故本题说法正确。