【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.4.2-重庆金标尺教育

1.下列不负刑事责任的是（）。

A.吴大饮酒过量神志不清，暴打妻子致其重伤

B.刘二见胡同里有一人强奸妇女，于是拿砖头将其打昏，事后鉴定为重伤

C.张三15岁，盗窃珠宝店财物价值20余万元

D.李四精神病发作砍死其父

【金标尺答案】BCD.本题考查刑法。

《刑法》第二十条第三款规定，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。刘二的行为属于正当防卫，不负刑事责任。《刑法》第十七条第二款规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。张三15岁，对盗窃不承担刑事责任。《刑法》第十八条第一款规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在必要的时候，由政府强制医疗。李四精神病发作砍死其父，不负刑事责任。

A项：《刑法》第十八条第四款规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。

故本题答案为BCD。

【注意】本题为选非题，请考生注意题干要求。

2.调查报告与工作总结的区别包括（）。

A.目的与范围不同

B.内容不同

C.人称不同

D.写作侧重点不同

【金标尺答案】ABCD.本题考查事务文书。

调查报告与工作总结的区别包括：（1）目的与范围不同：总结是指导本单位今后的工作，调查报告是对被调查对象以外的单位和个人都有指导作用；（2）内容不同：总结是对前一阶段反映单位和个人在贯彻执行党的方针政策任务方面的经验教训，调查报告内容广泛，可以是历史、现状、可以总结经验，也可揭露问题；（3）人称不同：总结用第一人称，调查报告用第三人称；（4）写作侧重点不同：总结重在阐明措施方法经验，调查报告重在阐发其意义、性质和作用。

故本题答案为ABCD。

3.教师良心作为一种精神动力，可以表现在教师工作中的每一个环节。关于教师职业良心的内涵，表述不正确的一项是（）。

A.“恪尽职守”实际上是一种工作责任和纪律要求

B.“自觉工作”的要求是由教师的劳动特点决定的

C.“爱护学生”是教师的天职

D.“团结执教”不是教师良心要求的组成部分

【金标尺答案】D。

【金标尺解析】本题考查教师职业良心的内涵。

教师的职业良心包括恪尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教四个方面。其中，“团结执教”是教师良心要求。故D项符合题意。

A项：“恪尽职守”实际上就是一种工作责任和纪律的要求。不符合题意，故排除。

B项：“自觉工作”的要求是教师劳动特点决定的。不符合题意，故排除。

C项：“爱护学生”是教师的天职。不符合题意，故排除。

故本题答案为D。

4.一般认为，态度与品德的形成过程经历（）。

A.依从

B.认同

C.内化

D.应用

【金标尺答案】ABC。

【金标尺解析】本题考查态度与品德的形成过程。

态度和品德的学习包括三个阶段：依从、认同、内化。依从包括从众和服从两种。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。内化指在思想观点上与他人的思想观念一致，将自已所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。故ABC项符合题意。

D项：应用不属于态度与品德的形成过程。为干扰选项，故排除。

故本题答案为ABC。

5.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。

A.在课程计划（教学计划）之中

B.在学科课程标准（教学大纲）之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

【金标尺答案】D

【金标尺解析】本题考查课外校外活动——概念。

课外教育活动指学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作，如课外活动、团队活动等。课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充。故D项符合题意。

A项：课外校外教育是在课程计划（教学计划）之外，选项说法不正确。不符合题意，故排除。

B项：课外校外教育是在在学科课程标准（教学大纲）之外，选项说法不正确。不符合题意，故排除。