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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.1.30

2022-01-30  | 

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备考题库:金标尺

1.(多选)根据紧急程度,电报应当分别标注(  )。

A.“特提”

B.“特急”

C.“加急”

D.“平急”

 

【金标尺答案】ABCD。本题考查公文基础知识。

《党政机关公文处理条例》第九条规定,根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”,电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。故本题答案为ABCD。

 

2.(多选)2018年3月,十三届全国人大一次会议在北京召开,会议审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,内容包括(  )。

A.国家主席任职方面的有关规定

B.增强倡导社会主义核心价值观的内容

C.增加有关监察委员会的各项规定

D.实行宪法宣誓制度

 

【金标尺答案】ABCD。本题考查宪法。

2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。主要内容包括:(一)确立科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位;(二)推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展;(三)全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛统一战线;(四)中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征;(五)国家倡导社会主义核心价值观;(六)国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓;(七)中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同;(八)增加有关监察委员会的各项规定等。A项属于上述第(七)项内容,B项属于上述第(五)项内容,C项属于上述第(八)项内容,D项属于上上述第(六)项内容,均为2018年宪法新增的内容,故本题答案为ABCD。

 

3.主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是(  )。

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

 

【金标尺·国培教师答案】B。解析:本题考查课程类型。根据课程内容的组织方式,可分为学科课程、综合课程和活动课程。其中,活动课程也称为经验课程,是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一系列活动组成的课程。强调学生的自主性和主动性,强调通过学生自己的实践活动获得直接经验。题干所述很明显是指向活动课程的。故本题选B。

 

4.教师进行教学的直接依据是(  )。

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.教科书

 

【金标尺·国培教师答案】C。解析:本题考查课程内容。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故C项正确。A项:课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。其指导作用侧重于学校层面的总体教学安排。与题干不符,排除。B项:课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图,而非依据。与题干不符,排除。D项:教科书又称课本,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化。通常按学年或学期分册,划分单元或章节,是教师进行教学的主要依据。与题干不符,排除。故本题选C。

 

5.从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于(  )。

A.学科课程

B.拓展性学科课程

C.辅助性学科课程

D.综合实践活动课程

 

【金标尺·国培教师答案】D。解析:本题考查综合实践活动课程。所谓综合实践活动课程,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。所谓研究性学习,主要是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动获取知识、综合运用知识解决问题的一种学习方式。从内容构成上看,研究性学习是综合实践活动的一个组成部分;但从其本质和实际发挥作用的角度看,更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式。故D项正确。A项:学科课程主要是从各学科领域中精选的部分内容,按照该领域的逻辑结构构成的知识体系,以间接经验为主,与研究性学习以掌握直接经验为主相冲突。与题干不符,排除。B、C两项:无论是拓展性学科课程还是辅助性学科课程都是学科课程的范畴,与题干不符,排除。故本题选D。

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