【导读】【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.12.2。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网。
1.根据我国《刑事诉讼法》规定,下列不属于“直接证据”的有( )。
A.被害人指认犯罪分子的供述
B.现场目击证人指认并陈述犯罪过程
C.法医部门的鉴定意见
D.再现犯罪经过的视听资料
【金标尺答案】C。本题考查刑事诉讼法。
根据证据与案件主要事实的证明关系的不同,可以将证据划分为直接证据与间接证据。直接证据是指能够单独直接证明案件主要事实的证据;间接证据是指不能单独直接证明案件主要事实的证据,须与其他证据相结合才能证明案件主要事实。C项中,法医部门的鉴定意见无法直接证明案件主要事实,属于间接证据。故本题答案为C。
A项:被害人指认犯罪分子的供述,能直接证明案件发生的过程,属于直接证据。
B项:目击证人指认并陈述的犯罪过程,可直接证明案件主要事实,属于直接证据。
D项:视听资料可直观再现犯罪经过,属于直接证据。
【注意】本题为选非题,请考生注意题干要求。
2. “维纳斯”是哪颗星球的别称?( )
A.水星
B.金星
C.地球
D.木星
【金标尺答案】B。本题考查天文常识。
在西方被称为维纳斯的行星,在中国又叫金星。故本题答案为B。
3.人类的教育活动与动物的所谓“教育”活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有( )。
A.延续性
B.模仿性
C.社会性
D.永恒性
【金标尺·国培教师答案】C。解析:本题考查教育的属性。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物的根本特征,是教育的质的规定性。由此可知,教育是人类所独有的社会现象,动物界所谓的“教育活动”只是动物的一种生存本能,不具备社会性,故本题选C。
4.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
A.社会生产力和科技发展水平
B.社会人口数量和结构
C.社会文化传统
D.社会政治经济制度
【金标尺·国培教师答案】D。解析:本题考查政治经济制度对教育的制约作用。政治经济制度决定着教育的性质,主要体现在决定教育目的、教育的领导权、受教育的权利和影响部分教育内容等。故本题选D。
5.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人的心理发展的哪个特征?( )。
A.顺序性
B.稳定性
C.可变性
D.个别差异性
【金标尺·国培教师答案】D。解析:本题考查人的心理发展的特征。人的心理发展的特征包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性五个方面。其中,差异性是指虽然任何一个个体的心理发展都要经历一些共同的基本阶段,但是不同个体发展起始时间有早有晚,发展速度有快有慢,最终达到的水平有高有低,发展的优势领域和感兴趣的领域往往也千差万别。苏霍姆林斯基认为:“教育--这首先是人学。不了解孩子--不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋,倾向,就谈不上教育。”他之所以设立了几十个兴趣小组作为选择,就是因为他了解到学生具有个别差异性,为了照顾到尽可能多的学生的兴趣和学习需要。故D项正确。故本题选D。