【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.5.11

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1.【判断】价格水平下降时，总需求曲线向右移动。（  ）

【金标尺答案】B。本题考查供给需求曲线。

物价水平下降，表现为总需求曲线的点的移动，价格改变，导致的是点的移动，非价格因素（替代品、市场需求等）才是导致线的移动。

故本题说法错误。

2.【单选】根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，在疫情期间，公民有获得疫情信息的权利、获得救治的权利等，但也应当履行疏散、隔离、封锁和人身活动范围限制的义务。可见（  ）。

A.公民在法律面前一律平等

B.公民权利与义务是统一的

C.先履行义务才能保障享有权利

D.公民的权利和义务都不能放弃

【金标尺答案】B。本题考查宪法。

公民有获得疫情信息、获得救治的权利，但也应当履行疏散、隔离、封锁和人身活动范围限制的义务，体现出权利和义务是统一的。故本题答案为B。

A项：公民在法律面前一律平等，任何公民都平等的享有权利，平等的履行义务，平等的适用法律。该项表述正确，但与题意不符。

C项：公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利与义务的关系是统一的，不可分割的。权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。故履行义务与享有权利没有先后顺序之分。

D项：权利可以放弃，但义务不能放弃。故D项说法错误。

3.【单选】随着汽车生产能力的提升和居民收入的增加，汽车消费红红火火，我国每年大约有2600万个家庭有购车欲望，1500万户具有购买和使用的实力。这一事实表明（  ）。

①消费心理影响消费行为                 ②收入是消费的基础

③恩格尔系数在不断增大                 ④生产和消费相互作用

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【金标尺答案】B。本题考查经济常识。

大量家庭有购车欲望结合汽车消费红红火火，说明了消费心理影响消费行为，①正确。居民收入的增加结合汽车消费红红火火，说明了收入是消费的基础，②正确。汽车生产能力的提升结合汽车消费红红火火，说明了生产和消费相互作用。④正确。

故本题答案为B。

③：恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。题干的材料并不能反映这个比重的变化。

4.教育是人类社会特有的观象。任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有(  )。

A.永恒性          

B.依附性

C.时代性         

D.独立性

【金标尺·国培教师答案】A。解析：本题考查教育的社会属性。教育的社会属性包括永恒性、历史时代性、相对独立性、继承性等。其中，永恒性是指教育随着人类社会的产生而产生，同时随着人类社会的发展而发展。只要人类存在，人类社会存在，教育就存在。题干充分体现了教育作为具有永恒性的社会活动的重要性。故A项正确。B项:依附性本身就是对教育的一种误读。教育虽然受到政治、经济、文化、科技、人口等多方面的影响，但它一直作为一种独立的社会活动而存在，与题干不符，排除。C项:时代性与历史性内在是同一的，是指在不同的时代背景和历史背景中，教育的性质、目的、内容、结构等存在差异。与题干不符，排除。D项:独立性也称为相对独立性，如前分析，教育受到多方面影响，但教育仍然独立存在，是因为教育具有自身的相对独立性。其相对独立代可以体现在教育与其他社会活动发展的不平衡性、教育的历史继承性、教育自身的质的规定性等方面。与题干不符，排除。故本题选A。

5.在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是(  )

A.人口分布

B.生产关系

C.政治制度

D.生产力水平

【金标尺·国培教师答案】D。解析：本题考查经济对教育的影响。生产力发展水平对教育的需求是教育发展的根本动力。人口分布、政治制度对教育发展规模和速度也有影响，但生产力发展水平的影响是根本性的。因为无论是教育规模扩大还是教育发展速度提高都需要经济的支撑才能实现，这一点不以人口数量多少为转移。而人口数量致使教育规模扩大和教育发展速度提高则必须以生产力发展水平能得到保障为前提。故D项正确。B项:生产关系对教育规模和速度没有直接影响。故本题选D。

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