重庆时事热点面试预测题：如何理解对人心中的成见，是一座大山

作为年轻人，我们要摒弃思想上的消极懈怠，以辩证思维分析问题，以批判思维破除成见。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_689279.html       2025-03-05

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：教育教学核心能力（29）

班级突发事件的处理（一）班级突发事件的处理原则原则内涵教育性原则在处理班级突发事件的时候，教师要坚持教育从严、处理从宽、化解矛盾、教育全班的原则，实事求是的分析问题，找出问题的结症，并对各方面的原因进行全面的分析和判断客观性原则在处理问题时，教师要避免“定势...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_685770.html       2025-02-24

国考面试6大题型有何特点

综合分析综合分析在公考面试中占据主要地位，也是考官观察考生逻辑思维能力，分析能力的主要题型，每套面试题中尽管出现的形式会有不同，但都会有综合分析题的一席之地。事务处理（来源金标尺教育整理）事务处理题同样聚焦基层工作，解决问题类往往会给出多个问题，考生逐...

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https://cq.jinbiaochi.com/gk/news_682168.html       2025-02-09

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——戈登

分合法利用模拟与隐喻的作用，协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。”戈登的分合法，主要是运用类推和譬喻的技术来协助学生分析问题，并形成相异的观点。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_666701.html       2024-12-23

2024年重庆大学经济与工商管理学院招聘公告

2.具有良好的信用记录和职业操守，分析问题及解决问题能力强，执行力优秀，具有强大的资源整合和业务推进能力。3.具有敏锐的市场意识和独立开拓市场能力，对达成各阶段业绩目标具有掌控力。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_664813.html       2024-12-18

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：教育教学核心能力（7）

启发式强调教师的主导作用和学生的主体性统一，它把发展学生的能力作为教学的重要任务之一，以分析问题、解决问题的能力高低作为衡量教学质量的标准。在讲授中善于诘问并引导学生分析和思考问题。使他们的认识活动积极开展，自觉地领悟知识。第三，讲究语言艺术。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_657812.html       2024-12-02

辅警考试内容有哪些

二、行政职业能力测验行政职业能力测验主要考察考生的逻辑思维、判断推理、资料分析等能力。这部分内容与公务员考试中的行测相似，但难度相对较低。考生需通过大量练习提高解题速度和准确率。三、材料作文题或综合能力测试部分省市的辅警考试会设置材料作文题或综合能力测试，主要考察考生的写作能力和分析问题、解决问题...