重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：注意规律在教学中的运用（28）

注意规律在教学中的运用正确运用无意注意规律组织教学活动1.尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素。2.充分引起学生对教学内容的兴趣，使学生在课上轻松地集中注意听讲。运用有意注意的规律组织教学，提高学习的自觉性1.要经常进行学习目的性教育。2.要合理...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_754396.html       2025-08-04

教师资格证考试面试内容

教学能力与思维品质‌教学设计‌：教学目标设定、教学内容选择及教学方法设计‌。教学实施‌：通过试讲展示课堂组织、教学技巧运用及应变能力‌。教学评价&z...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_707130.html       2025-04-22

2025年南岸区选聘中小学教师12人

（二）面试1﹒面试包括专业技能测试及综合面试，且专业技能测试和综合面试合并同时进行，主要考察应聘人员组织教学的专业能力和语言表达、逻辑思维、职业素养等综合素质。体检由南岸区人力资源和社会保障局会同选聘单位按规定组织实施。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_705075.html       2025-04-18

2025年渝北区五星路小学临聘教师招聘公告

现场考核方式：学科备课学科模拟上课（8分钟）师德师风、教育教学理念和课堂组织教学能力等考察。现场考核结果在2025年1月11日12：00前通知。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_672066.html       2025-01-06

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项

课堂管理是指教师有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动和措施。（）A.向学校领导反映此事，同意家长进班陪读B.找小王谈话，让小王在朋友圈中公开道歉C.向学校领导反映此事，承诺将小王调离本班D.找双方家长谈话，要求小王当面向小赵道歉【金标尺答案】...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_660719.html       2024-12-09

2024年秋渝北区五星路小学招聘公告

现场考核方式：学科备课（30分钟）学科模拟上课（8分钟）师德师风、教育教学理念和课堂组织教学能力等考察。考核结果在2024年7月14日12：00前通知。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_585152.html       2024-07-08

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：学生发展指导能力（五）

4.记忆规律在教学中的运用依据记忆规律合理安排和组织教学1.合理安排教学。2.向学生提出具体的识记任务。3.使学生处于良好的情绪和注意状态。4.充分利用无意识记的规律组织教学。4.运用组块化策略，合理组织材料。5.运用多重编码方式，提...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_570571.html       2024-06-03

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：学生发展指导能力（一）

3.注意规律在教学中的应用正确运用无意注意规律组织教学活动：1.尽量消除那些容易分散学生注意的无意注意因素。2.充分引起学生对教学内容的兴趣，使学生在课上轻松地集中注意听讲。运用有意注意的规律组织教学，提高学习的自觉性：1.要经常进行学习目的性教育。2...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_562553.html       2024-05-20