【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.6.21

【金标尺答案】D第一空，待填词所在句子与后文通过“甚至”构成递进关系，故待填词程度要比“无视”轻，且待填词要与“感知”构成并列关系A项，气愤会引起不满，气愤是产生不满的原因，二者为因果关系，与题干逻辑关系一致，当选；...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_578115.html       2024-06-21

重庆事业单位《职测》言语理解：语境标志判断技巧

第二，从递进关系入手，当文段中出现“竟、甚至、更、而且、上升到”等可表示递进关系的标志词时，可以知道，此时待填词与呼应点词义一致、感情色彩一致、程度前轻后重，词性一致。B项“真实”与“看法相左的见解”无法构成递进关系，排除。故本题答案...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_565788.html       2024-05-31

重庆事业单位《职测》言语理解： 形象词使用技巧

代入第二空验证，待填词和“革新、发展”构成层层递进关系，在“革新”之前需要的是“自我反思”即“自省”，当选

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_560298.html       2024-05-14

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.5.6

A.大同小异B.一成不变C.差之毫厘D.一模一样【金标尺答案】D待填词前由“甚至”引导递进关系，待填词较“相似”程度更重，且由“容易让人信以为真除提供生产经营所需物料和服务、协调采购成本和其他物流成本、保持并提高供货质量外，还能使企业了解市场信息，树立企业形象，提高企业竞争力，与供...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_555925.html       2024-05-06

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.2.5

对应选项，D项“自信”不仅能与“胸怀”构成递进关系，也恰与后面的“狭隘虚弱”相呼应，当选。B项“理解”和C项“宽容”与“胸怀”语义相近，均不能构成递进关系，排除。故本题答案为D项。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_524429.html       2024-02-05