重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——加涅

2.领会阶段：也称了解阶段，在这个阶段中，教学的措施要引起学生的注意，提供刺激，引导注意，使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_674741.html       2025-01-13

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——加里培林

他认为心智技能是通过实践活动“内化”而实现的，学生的心智技能是外部物质化活动转化到知觉、表象和概念水平的结果。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_674739.html       2025-01-13

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——判断推理专项（12.30）

B、①③是创造性想象，②④是知觉想象C、①是创造性想象，②③④是知觉想象D、①②是创造性想象，③④是知觉想象【金标尺答案】D审美想象定义强调：在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或意境的过程综上所述，①②是创造性想象，③④是知觉想象。故本题答案为D项。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_669588.html       2024-12-30

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——弗拉维尔

（二）四个阶段1968年，他根据皮亚杰的认知发展理论，并以信息处理的观点研究儿童在人际社会层面中的知觉性、概念性角色替代能力的发展。传统观点将认知活动人为的划分为知觉、记忆、思维、言语等范畴，在一定程度上割裂了这些现象之间的内在联系；而元认知研究则削弱了这种人为的分离，它强调传统认知范畴之间的相似形而非区别，因而有助于传统...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_663480.html       2024-12-16

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.27

1.人们基于某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应叫作（）。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_656239.html       2024-11-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.26

1.人们基于某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应叫作（）。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_655771.html       2024-11-26

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.18

其表现在：随着考试临近，心情极度紧张；考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平；考试后又持久地不能松弛下来。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_651417.html       2024-11-18

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.11

注意力不能集中和维持，感知觉能力降低，记忆力减退等，智能手机可以成为玩游戏和上网的工具，将此次主题班会的主题定为《我与手机有个约定》更恰当，故C项符合题意。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647924.html       2024-11-11

2025重庆公务员行测模拟题：判断推理（11.10）

②人际知觉：指对人与人之间关系的知觉，包括对人的外部特征、个性特点的了解，对人行为的判断和理解。题干给出了三个定义，关键词如下：①自我知觉定义强调：个体对自己的认识；②人际知觉定义强调：对人与人之间关系的知觉；③知觉定势定义强调：当前的活动常倾向于带有...

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_646526.html       2024-11-10

2025重庆公务员行测模拟题：判断推理（11.3）

【判断推理】风险知觉，是指消费者在购买产品时，对他所意识到的风险（而非实际存在的风险）的知觉。知觉风险的程度因消费者的个性、商品的性质、购买的情境和方式的不同而变化。风险知觉定义强调：消费者在购买产品时，对他所意识到的风险（而非实际存在的风险）的知觉。风险知觉<...