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职业道德规范

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项

选项中教师违背教师职业道德规范,不符合题意,故排除。故本题答案为C。3.在你组织学生放学的时候,班上的周瑶同学突然站起来说:“老师,我爸爸给我从国外买的钢笔被偷了!C项:大声斥责学生,没有做到尊重学生的教师职业道德规范,同时学生对自己的物品有自由使用的权利,教师不得随意干涉。不符合题意,故排除。D项:让学生进行...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_664839.html       2024-12-17

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项

A项:“学习不怎么样”等语言和表述,会伤害学生的自尊心,也违反教师教书育人的职业道德规范。不符合题意,故排除。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_660719.html       2024-12-09

2024年两江新区某小学财务人员招聘公告

对于特别优秀的候选人,可适当放宽年龄要求;4.具备良好的财务专业素养,熟悉并掌握国家财经法规政策,了解教育行业财务管理特点,能够熟练运用会计准则和财务法规进行账务处理;5.具备较强的数据分析能力和学习能力,遵守职业道德规范

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_656252.html       2024-11-27

2024年面试热点及预测:女子便装乘车亮证“执法”,公权力岂容滥用

首先,规范化执法是执法者的“悬顶之剑”,便装执法、“单人执法”就是对法律程序的漠视。公职人员应当以身作则,严格遵守法律法规和职业道德规范。对于违规行为,相关部门应及时介入调查处理,并公开通报结果,以维护社会公正和公众信任。...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_655991.html       2024-11-27

小学教师资格证考试内容与科目

其中,《综合素质》(小学)科目主要考察申请人员的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养以及基本能力。具体内容包括职业理念(如对教师职业的理解和价值观)、教育法律法规(如《中华人民共和国教育法》等)、教师职业道德规范、文化素养(如文化常识、科技发展史、文学知识等)和基本能力(如阅读...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_652285.html       2024-11-19

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.18

A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_651417.html       2024-11-18

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.15

A项:知行统一原则,是指在德育过程中,既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。【金标尺答案】D本题考查教师职业道德规范关爱学生。教师职业道德规范要求老师应做到关心、爱护学生。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_650455.html       2024-11-15

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.12

【金标尺答案】C本题考查教师职业道德关爱学生。关爱学生是教师职业道德规范之一,是师德的灵魂。关爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_648657.html       2024-11-12

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.25

A项:知行统一原则,是指在德育过程中,既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。【金标尺答案】D本题考查教师职业道德规范关爱学生。教师职业道德规范要求老师应做到关心、爱护学生。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_631075.html       2024-10-25

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.15

A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_626726.html       2024-10-15