-
小学教师资格证考试内容与科目
其中,《综合素质》(小学)科目主要考察申请人员的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养以及基本能力。具体内容包括职业理念(如对教师职业的理解和价值观)、教育法律法规(如《中华人民共和国教育法》等)、教师职业道德规范、文化素养(如文化常识、科技发展史、文学知识等)和基本能力(如阅读...
2024-11-19
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_652285.html
2024-11-19
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.18
A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。
2024-11-18
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_651417.html
2024-11-18
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.15
A项:知行统一原则,是指在德育过程中,既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。【金标尺答案】D本题考查教师职业道德规范关爱学生。教师职业道德规范要求老师应做到关心、爱护学生。...
2024-11-15
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_650455.html
2024-11-15
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.12
【金标尺答案】C本题考查教师职业道德关爱学生。关爱学生是教师职业道德规范之一,是师德的灵魂。关爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。
2024-11-12
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_648657.html
2024-11-12
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.25
A项:知行统一原则,是指在德育过程中,既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。【金标尺答案】D本题考查教师职业道德规范关爱学生。教师职业道德规范要求老师应做到关心、爱护学生。...
2024-10-25
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_631075.html
2024-10-25
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.15
A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。
2024-10-15
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_626726.html
2024-10-15
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.11
C项:何老师反思自己在工作中的言行,有助于落实关爱学生、为人师表的职业道德规范,提高个人修养树立教师威信。不符合题意,故排除。
2024-10-11
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_624586.html
2024-10-11
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.24
题干中,教师当着全班同学的面叫醒学生容易激起师生矛盾,同时让睡觉学生每节课站着上课属于变相体罚,侵犯了学生的人格尊严权,违背了关爱学生的教师职业道德规范。故A项符合题意。
2024-09-24
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_619046.html
2024-09-24
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.18
【金标尺答案】C本题考查教师职业道德规范终身学习。终身学习是教师专业发展的不竭动力,要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
2024-09-18
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_615742.html
2024-09-18
-
【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.14
C项:何老师反思自己在工作中的言行,有助于落实关爱学生、为人师表的职业道德规范,提高个人修养树立教师威信。不符合题意,故排除。
2024-08-14
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_601721.html
2024-08-14