当前位置: 首页 研究对象

研究对象

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.26

A项:观察法属于教育研究的方法。观察法指研究者在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获取经验事实的研究方法。不符合题意,故排除。

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_631353.html       2024-10-26

2024重庆医疗卫生事业单位考试试题:研究对象的分组(10.18)

【单选题】研究对象的分组是根据研究对象现时的暴露状况而定的,此时研究的结局还没有出现,需要前瞻观察一段时间才能得到。这种方法称为()。研究对象的分组是根据研究对象现时的暴露状况而定的,此时研...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_627369.html       2024-10-18

2024重庆医疗卫生事业单位考试试题:病例对照研究(10.16)

【单选题】病例对照研究的优点之一是()。A.样本量大,结果比较稳定B.选择偏倚影响较小C.可以直接计算出RR值D.对研究对象多无损害答案&解析【金标尺答案】D。;(5)对研究对象多无损害。

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_627365.html       2024-10-16

2024重庆医疗卫生事业单位考试试题:病例对照研究的优缺点(10.15)

【多选题】与队列研究相比较,关于病例对照研究的优缺点说法正确的是()。其局限性有:(1)不适于研究人群中暴露比例很低的因素。(2)选择研究对象时,难以避免选择偏倚。(3)获取既往信息时,难以避免回忆偏倚(D对)。...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_627363.html       2024-10-15

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.13

()A.李某经常生气,但身体一直没有出现较大的问题B.经常生气会给身体器官带来较大的负担,导致身体负担过重C.得癌症的群体在治疗时,情绪都会有较大的波动和变化D.研究对象仅为某地区的群体,在世界范围内并无此种情况出现,指出经常生气会导致身体负担过重,说明经常生气确实对身体不好,加强项,无法削弱,排除;C项,指出得癌症的群体...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_625430.html       2024-10-13

2024重庆医疗卫生事业单位考试试题:双盲法(10.13)

A.研究对象和负责分组及照顾病人的医师不知道试验分组情况B.研究对象和资料收集及分析人员不知道试验分组情况C.研究对象和试验设计者不知道试验分组情况D.试验设计者和负责分组及照顾病人的医师不知道试验分组情况答案①单盲:医生(观察者)知道,患者(...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_627359.html       2024-10-13

2024重庆医疗卫生事业单位考试试题:研究对象(10.12)

【单选题】在流行病学实验中,是以尚未患病的人作为研究对象属于哪种分类()。A.临床试验B.现场试验C.社区试验D.干预实验答案&解析【金标尺答案】B。解析:本题考查流行病学-流行病学实验分类。(2)现场试验也叫人群实验,是以尚未患病的人作为研究对象。例如,评价某种疫苗的预防效果。...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/yl/news_627357.html       2024-10-12

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.25

下列哪项如果为真,最可能对上述研究的推断提供支持?A项:观察法属于教育研究的方法。观察法指研究者在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获取经验事实的研究方法。不符合题意,故排除。...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_619340.html       2024-09-25

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.4

教育的增值评价是指以学生、教师、学校等为研究对象,从最初阶段在教育相关方面的表现,经过一段时间的发展所获得的增量,体现了一段时间内研究对象发生的变化,其公式是:增值=输出-输入。C项:诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_610456.html       2024-09-04

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.26

教育的增值评价是指以学生、教师、学校等为研究对象,从最初阶段在教育相关方面的表现,经过一段时间的发展所获得的增量,体现了一段时间内研究对象发生的变化,其公式是:增值=输出-输入。C项:诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教...

本文标签:

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_593583.html       2024-07-26

    • 交流平台