【导读】【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.2.20。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网。
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1.在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。
A.团结协作
B.教书育人
C.严谨治学
D.爱岗敬业
【金标尺·国培答案】B。
解析:教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。
2.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
【金标尺·国培答案】D。
解析:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。
3.引发高原反应的原因是( )。
A.海拔高
B.气压低
C.温度低
D.紫外线辐射
【金标尺·国培答案】B。
解析:高原由于海拔高,气压较低,氧气稀薄,人体吸氧量减少,所以会引发高原反应。
4.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
【金标尺·国培答案】C。
解析:现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。
5.在皮亚杰看来,当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖,能作出一定的概括时,他的思维水平已进入( )。
A.感知动作阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【金标尺·国培答案】D。
解析:儿童的思维发展分为:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。