【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.2.19

【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.2.19。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教师招聘网。

教师资格证备考交流群：1006123219 | 备考题库：国培教师APP 

1.在某个时期内个体对某种刺激的敏感度很高，过了这段时期，同样的刺激物对个体的影响很小或无影响，这个时期称为（   ）。

A.关键期

B.发展期

C.转折期

D.潜伏期

【金标尺·国培答案】A。

解析：关键期是由奥地利学者康拉德.劳伦兹通过动物行为学的研究提出，是指个体某方面在某个特定的时期发展最快、最敏感。

2.艾利斯ABC理论中的“C”指的是（   ）。

A.个体遇到的事件

B.认知

C.情绪结果

D.信念

【金标尺·国培答案】C。

解析：艾利斯的ABC理论中，A是指个体遇到的主要事实、行为、事件；B是指个体对A的信念、观点；C是指事件造成的情绪结果。

3.提出“范例教学”的教育家是(　  )。

A.赞科夫

B.瓦.根舍因

C.布鲁纳

D.皮亚杰

【金标尺·国培答案】B。

解析：提出“范例教学”理论的教育家是瓦・根舍因。

4.王老师播放一首交响曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于（　）。

A.对比

B.联觉

C.补偿

D.错觉

【金标尺·国培答案】B。

解析：联觉是指各种感觉之间产生相互作用的心理现象。题中所体现的是视觉和听觉的联合。

5.当一个人对自己的行为做出正向评价时，会产生自尊感;当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于(　　)。

A.自我意识

B.自我认识

C.自我体验

D.自我控制

【金标尺·国培答案】C。

解析：自我体验是自我意识在情感上的表现，是伴随自我认识而产生的内心体验。