A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

2.儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（   ）。

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

3.下面能反映个人品德的行为是（   ）。

A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净

B.他总是烟酒不沾

C.营业员不小心找错了钱，他主动退还

D.他有病也不去看医生

4.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（   ）。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

5.在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（   ）。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合