1.下列属于"新基建"的是( )。
A.北煤南运
B.航空运输业
C.城际高速铁路
D.深水港建设
【金标尺教师答案】
科技常识。
新基建是发力在科技端的基础设施建设,包括5G基建、特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源及其配套、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域;不仅仅包括了新科技相关的领域,也包括对传统基建内涵的升级与扩充。A、B、D项均不属于“新基建”,排除。
故本题答案为C项。
2.成语是人们长期以来常用的简洁精辟的固定词组或短语,_____而文化因素深刻隽永,蕴含着中华民族千年的文化传统和古人的生命体验,同时也浓缩了时代的_____。要翻译出汉语成语的真正内涵,最重要的是要探究成语蕴含的文化因素,了解其中的文化典故,才能翻译出汉语成语的历史性、趣味性及其哲理性,进而提高汉语成语在国际传播的效度。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.有的放矢 沧海桑田
B.意味深长 千秋百态
C.一针见血 蓬勃兴盛
D.言简意赅 风云变幻
【金标尺教师答案】
成语辨析题。第一空,根据“简洁精辟”“同时也浓缩了时代的_____”可知,成语是简洁精辟的,故待填词要体现简洁之意。对应选项,D项“言简意赅”指说话写文章简明扼要,符合文意,保留。A项“有的放矢”指说话做事有针对性,B项“意味深长”指含蓄深远,耐人寻味,C项“一针见血”指说话直截了当,切中要害,三项均未体现简洁之意,排除。第二空代入验证,“风云变幻”指时局变化迅速,动向难以预料,置于文段中表示时代的变迁,符合文意,当选。
故本题答案为D项。
3.木箱中有10个红球,20个黑球,40个白球和30个黄球,至少要摸出多少个球才能保证摸出的球中每种颜色的球一定都不少于2个?( )
A.8
B.9
C.91
D.92
【金标尺教师答案】
极值问题。
解题重点:最不利问题找最差情况。
解题过程:构造最不利情况。前40个摸到的球都是白球,接下来摸到30个都是黄球,再摸到20个都是黑球,至此只要再摸出两个红球,就能保证每种颜色的球一定不少于两个,所以至少要摸出40+30+20+2=92个球。
故本题答案为D项。
4.落后:升级
A.规矩:创新
B.失衡:调整
C.筛选:淘汰
D.探索:迷茫
【金标尺教师答案】
题干逻辑关系:因为落后,所以需要升级,二者为因果关系。
A项,创新并不代表不按规矩办事,二者无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,因为失衡,所以需要调整,二者为因果关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项,通过筛选来淘汰,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,探索和迷茫无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故本题答案为B项。
5.白老师要准备一节小学四年级的公开课,课题是《桂林山水》,以下哪种做法更符合教育规律?( )
A.准备30分钟的教学视频,让学生直观地感受桂林山水的秀美
B.提前给班级的后进生打招呼,不能在课堂上发言,并给一些小礼物作为补偿
C.找部分班干部提前进行问题练习,保证公开课的流畅
D.准备桂林山水的视频片段,搜集一些学生感兴趣的小故事
【金标尺教师答案】
本题考查教师的课堂组织能力。小学生以无意注意为主,容易被直观形象的事物所吸引,所以在备课时可以准备一些图片、视频、故事来吸引学生注意力。
A项,30分钟的视频,时间太久,不符合课堂教学的规律。与题干不符,排除
B项,侵犯学生的受教育权。与题干不符,排除
C项,教师应该努力备课,而不是采用这种方式换取教学效果。与题干不符,排除。
故本题答案为D项。