1.从1922年到2022年,中国共产主义青年团走过了百年征程。关于中国共产主义青年团,下列表述正确的是( )。
①党的一大专门研究了建立和发展青年团的问题
②中国共产主义青年团于1922年5月5日宣告成立
③中国共产主义青年团是先进青年的活动性社团组织
④中国共产主义青年团是按民主集中制原则组织起来的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【金标尺答案】B。政治常识。
①正确,1921年7月,党的“一大”研究了在各地建立和发展社会主义青年团作为党的预备学校问题,决定了吸收优秀团员入党的办法。
②正确,1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开。此次大会的召开,使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一,成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。由此,在中国共产党直接关怀和领导下,中国共产主义青年团宣告成立。
③错误,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。并非活动性社团组织。
④正确,中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。
综上,表述正确的有①②④。
故本题答案为B项。
2.不同文化背景的人,由于观念和生活经验的_____,在交往过程中常常存在信任和理解的_____,因此跨文化传播是非常复杂且动态多变的活动,它要求人们在积极的活动中,通过象征性的行为,互通内心的境况,以达到彼此在行为和观念上的_____。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.差别 隔阂 共情
B.差异 障碍 理解
C.区别 阻隔 同化
D.不同 制约 认同
【金标尺答案】B。
本题可从第二空入手,根据“不同文化背景的人,由于观念和生活经验的_____”可知,因为人们的文化背景不同,所以在交往中相互不信任、不理解。对应选项,A项“隔阂”、B项“障碍”、C项“阻隔”三项均符合文意,保留。D项“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,则前者制约后者,文段未提及一方的信任和理解是另一方的先决条件,排除。第三空,待填词搭配“行为和观念”,且根据“不同文化背景的人,由于观念和生活经验的_____,在交往过程中常常存在信任和理解的_____”“互通内心的境况”可知,跨文化传播的目的就是为了让人们在交往中存在信任和理解。对应选项,B项“理解”符合文意,当选。A项“共情”指一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力,侧重情感认同,与“行为”搭配不当,排除;C项“同化”指不相似或不相同的事物逐渐变得相似或相同,置于文段中表示彼此双方的行为和观念要一致,而前文强调的是“互通内心的境况”,只需要互相了解对方的观念和行为即可,而非一定要一致,程度过重,排除。
故本题答案为B项。
【文段出处】《中国留学生与近代国际教育组织》
3.现有6位领导,每位领导要从6个乡镇(甲乡镇为其中之一)任选一个乡镇考察,则有且只有2位领导选择甲乡镇的方案有( )种。
A.1800
B.3600
C.6875
D.9375
【金标尺答案】D。
4.小王和小李正在探讨冬天买什么款式的羽绒服,小王打开手机就收到了一条羽绒服广告推送。小李认为,一定是小王手机内的APP(应用程序)存在语音“窃听功能”,偷听到了两人的对话,才向小王“精准”推送了广告。
以下哪项如果为真,不能质疑小李的观点?( )
A.目前,语音识别技术在很多领域已经广泛应用
B.通过APP秘密监听用户隐私是典型的网络犯罪行为,对于商家来说法律风险过大
C.小王近期在购物网站上浏览过羽绒服,APP通过大数据算法向小王推送羽绒服广告
D.对用户进行语音监听的存储和计算成本提高,商家不会选择这种成本高收益低的推广方式
【金标尺答案】A。论点:一定是小王手机内的APP(应用程序)存在语音“窃听功能”,偷听到了两人的对话,才向小王“精准”推送了广告。
A项,语音识别技术的广泛运用,与小王手机内的APP是否存在“窃听功能”无关,无关选项,不能质疑,当选;
B项,指出通过APP秘密监听用户隐私是网络犯罪行为,对于商家来说法律风险过大,所以商家进行监听的可能性不大,可以质疑,排除;
C项,指出是APP通过大数据算法向小王推送羽绒服广告,而不是窃听到两人的对话,直接否定论点,可以质疑,排除;
D项,指出商家不会选择语音监听这种成本高收益低的推广方式,所以小王被推送广告的原因不会是对话被窃听,可以质疑,排除。
故本题答案为A项。
5.语文老师在作业检查环节发现学生在课文背诵方面存在问题,于是采取了下列办法进行改进,这些办法中符合教学规律的有( )。
①第一天背诵后立即进行复习,三天后复习第二次,一周后再复习一次
②加强对课文层次结构的理解,同时加强对词句含义及思想感情的认知
③掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等,根据情节经过来记忆
④鼓励学生在晚上临睡前进行课文朗读和背诵,重复对相关内容的消化
⑤背完第一、二段,把两段连起来背;背完第三段再把前三段连起来背
A.①②
B.②③④
C.③④⑤
D.①②③④⑤
【金标尺答案】D。本题考查教学——教学规律。
①属于及时复习,便于提升记忆效果;②③属于精加工策略,在理解的基础上进行记忆;④⑤属于复述策略。这些方法都有利于提升记忆效果,符合教学规律。故D项符合题意。
A、B、C项:均为干扰选项。
故本题答案为D。