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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力7

2022-08-11  |  来源: 重庆金标尺教育

考点七  意志

1.意志行动的过程

(1)准备阶段(采取决定阶段/确定决定阶段)

准备阶段包括动机斗争、确定目标、选择行动方法和制订行动计划等环节。

①动机冲突

人的行动是由一定的动机所引起的,并指向一定的对象。人的行为动机往往以愿望的形式表现出来,由于人的需要多种多样并且是不断发展的,所以在同一时间内往往存在多种动机。几种动机相互矛盾,就形成了动机冲突。从形式上看,可将动机冲突分为四类:

种类

概念

典例

双趋冲突

(接近-接近冲突)

从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态

鱼与熊掌不可兼得

双避冲突

(回避-回避冲突)

从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态

前怕狼后怕虎;左右为难

趋避冲突

(接近-回避冲突)

对同一目的兼具好恶的矛盾心理

美食当前,想吃却又怕长胖;想病好,又不想吃苦药

多重趋避冲突

对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突

大学毕业生择业时多种选择的冲突

 

②确定目标

目标的确定与动机的取舍是相随而行的。目标越明确,人的行动越自觉;目标越远大,它对行动的动力作用越大;目标越深刻,由此目标所唤起的意志力也越大。

③选择行动方法和制订行动计划

目标确定之后,必须考虑如何实现目标。为了实现目标,必须选择适宜的行动方法和行动计划。

 

(2)执行决定阶段

行动计划制订后,执行计划,采取有效的行动,是达到目的的关键步骤。执行决定阶段是意志行动的中心环节,是意志努力的集中表现。在执行决定的过程中,必然会碰到许多困难。因此,执行决定,克服困难与障碍,需要更大的意志努力。

克服困难必须依赖于以下几个心理条件:

①坚定的信念和崇高的世界观是动机的基础,是克服困难最基本的条件;

②行动目的的性质对克服困难也有重要意义;

③对行动胜利的美好前景的憧憬,对行动失败可能招致严重后果的认识也会激励人们去战胜困难;

④执行计划的坚定性。

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