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重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:策略选择12

2022-07-14  |  来源: 重庆金标尺教育

策略选择——沟通与合作能力

教师与学生的沟通合作-考点聚焦2

 

教师与学生交往的策略

(一)树立正确的学生观

1.学生是发展的人

相信学生能进步;容错教育;切忌粗暴对待、放弃学生。

2.学生是独特的人

关注差异,因势利导,因材施教;换位思考。

3.学生是具有独立意义的人

尊重学生想法;以学生为主体;切忌“一言堂”、侮辱学生。

 

(二)建立教师威信

关爱学生;勇于承认错误;调动学生的积极性。

 

(三)善于与学生交往

从学生的角度考虑问题。

 

(四)发扬教育民主,倾听学生意见

耐心倾听学生的想法和意见,切忌专制。

 

(五)提高教师自身素质,正确处理师生矛盾

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