《幼教学科知识》：学前教育大咖-康有为

1.人物介绍及评价

康有为（1858年3月19日—1927年3月31日），原名祖诒，字广厦，号长素，又号明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人，广东省广州府南海县丹灶苏村人，人称康南海，中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家，资产阶级改良主义的代表人物。康有为出生于封建官僚家庭，光绪五年（1879年）开始接触西方文化。康有为是我国近代史上叱咤风云的人物,曾因"百日维新"运动而闻名于世。他在其名著《大同书》中对学前教育有过许多论述,有些至今仍可批判地吸收借鉴。

2.代表著作

《大同书》

3.教育思想

①康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施公共的学前教育。学前教育包括从胎儿到6岁的教育，妇女怀孕应入“人本院”，主张儿童出生三至六个月后应立即断奶,产母也从此离开人本院（胎教院）,并将婴儿送到育婴院,养育到三岁再转入慈幼院,3—6岁儿童则进慈幼院。

②主张废除封建家庭教育，而代之以公养公教。

③康有为认为教育应从“胎教”始,胎教的好环关系到人的一生,“生人之本,皆在胚胎”。他甚至把胎教作为“人种改良之计”。他建议设立“胎教院”,并对胎教院的建筑、设备,及孕妇的保健、教育和服务人员等提出了具体的要求。

④认为保育人员首先要是自愿的且必须都是女子:要由医生选择那些“德性慈祥”、“资豪敏慧”、身体强健、“有恒心而无倦心,有弄性而非方品者”担任。