当前位置: 首页 >  教师公招 >  面试题库 >  历年试题 > 

【教师面试试题解析】课上被学生问住了怎么办?

2022-04-13  |  来源: 教师面试金标尺公众号

【教师面试试题解析】课上被学生问住了怎么办?更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆金标尺教育获取。

一、试题

一位学生在课堂上提了一个问题,但是你一时无法解答。此时,你将如何应对?

二、梳理

(一)考察要素

教育应急类考题——职场应变类

(二)思路点拨

答题时要真诚,题目已经说那你一时无法解答,不要为自己找借口。可用分情况,是否与本教学内容相关,不相关怎么处理,相关又怎么处理,最后要做好反思工作,为什么出现这样的问题,需要加强自身学习。

(三)作答要点

1.考察重点

处理的方式及面对问题的态度。

2.答题思路

①点题:摆正心态,冷静处理。

②处理:首先表扬同学求知欲,接着分情况应对。

③反思:加强自身知识的储备与视野。

3.素材亮点

解答学生问题时分情况,答题内容充实一些。

(四)思维导图

三、金标尺解析

课堂上学生提出问题,老师不知道怎么回答,想必很多老师都有遇到过这样的情况,尤其是经验不足的新老师,遇到题干中的这种情况,我将做如下处理:

首先,保护学生求知欲。老师需要摆正自己的心态,对这名具有求知精神的同学进行表扬,并号召其他学生向其学习,保护学生的求知欲和主动思考的积极性,切记压制学生的提问欲望。

接着,分情况处理。如果这道题目与当前所讲内容没有关联,我会告诉同学们,在上完今天这节课内容之后,再一起来解决这一问题。如果这道题目与我今天所讲内容相关,我会顺势将这道题重述给全班学生,激发大家对该题的思考,组织同学们分组讨论,与此同时,我会结合学生们的观点整理思路,解决问题。如果该问题无法在短时间内进行解决,而我也确实不知道怎么做,我会诚实的给同学说,这道题确实有一定的难度,下课之后希望同学们去查阅相关资料,老师也会去查阅资料,下节课再一起来解决。下课之后,我会借助网络书籍或是向同事请教等方式找出问题的答案,并在下次课上,通过提问引导讲解,使学生们理解这个问题。

偶尔回答不出学生的问题是正常的,但如果此类情况经常出现就不正常了。所以我将自我反思,在今后的教学工作中不断学习、探索,逐步地提升自己的专业知识,更好传授知识,做好教育教学工作。

金标尺教师招聘交流群

领取 备考资料

金标尺

扫码加入 教师公招备考交流群 ,随时随地了解考试动态