【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.8.26-重庆金标尺教育

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1.【单选】毛泽东提出要正确处理重工业和轻工业、农业的关系，要按农轻重的次序来调整它们的比例，处理好与此相联系的各种矛盾。这种论断出自毛泽东哪部著作（）。

A.《论十大关系》

B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

C.《论人民民主专政》

D.《实践论》

【金标尺答案】A。本题考查毛泽东思想概论。

在《论十大关系》中，根据苏联长期以来片面发展重工业而忽视农业和轻工业，致使人民生活水平长期滞后，为社会主义带来一些严重影响的情况，提出要正确处理重工业和轻工业、农业的关系，讲话共十个部分：一、重工业和轻工业、农业的关系；二、沿海工业和内地工业的关系；三、经济建设和国防建设的关系；四、国家、生产单位和生产者个人的关系；五、中央和地方的关系；六、汉族和少数民族的关系；七、党和非党的关系；八、革命和反革命的关系；九、是非关系；十、中国和外国的关系。故本题答案为A。

2.【判断】在道路上驾驶机动车，血液酒精含量达到80毫克/100毫升以上的，属于醉酒驾驶机动车，以危险驾驶罪定罪处理。

【金标尺答案】A。本题考查刑法。

最高人民法院、最高人民检察院、公安部《关于办理醉酒驾驶机动车刑事案件适用法律若干问题的意见》规定，在道路上驾驶机动车，血液酒精含量达到80毫克/100毫升以上的，属于醉酒驾驶机动车。又根据《刑法》第一百三十三条之一第一款的规定，在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，构成危险驾驶罪：（一）追逐竞驶，情节恶劣的；（二）醉酒驾驶机动车的；（三）从事校车业务或者旅客运输，严重超过额定乘员载客，或者严重超过规定时速行驶的；（四）违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品，危及公共安全的。故在道路上驾驶机动车，血液酒精含量达到80毫克/100毫升以上的，以危险驾驶罪定罪处罚。

故本题说法正确。

3.“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。

A.顺序性

B.不均衡性

C.互补性

D.个别差异性

【金标尺·国培教师答案】D。解析：本题考查个体身心发展的一般规律。人身心发展的个别差异性是指每个人的身心发展水平、发展速度、到达程度均存在着差异。根据人的发展的个别差异性，教育必须因材施教、针对学生的个别差异，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径方法和手段。故本题选D。

4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象.通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是( )。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法