资料 | 资料分析的坑，你还会掉吗？

在资料分析当中，我们常常感觉发挥不错，但一对答案，却不如人意，究其原因，并非是不会做、算不对，而是掉入了出题老师精心设计的陷阱里。那么，我们一起来看看，资料分析里面有着何种陷阱，我们又应该如何去避免“掉坑”呢？

1时间陷阱

【例1】

问题：2009～2012年全国一次能源生产量平均每年约为多少亿吨标准煤？（   ）

A.28       B.29       C.31      D.30

【易错点分析】C。题目要求的是2009～2012年，这4年内平均每年全国一次能源生产量，很多同学一拿到题，潜意识便认为是求2008～2012年5年内的平均产量，故计算得出5年的平均值为30，错选了D选项。我们在做题的时候一定要仔细审题，看准题目要求的是哪个时间段，不要一拿到题就开始做，一看都会，一对都错，一味求快，这种因为粗心而造成的丢分是最最可惜的。 

2概念陷阱

【例2】

问题：根据材料，下列说法正确的是（  ）

A.2007年该县旅游接待人数比2002年翻了四番

【易错点分析】在这里，我们很快能找到2007年该县旅游接待人数为362万人次，2002年旅游接待人数为90万人次，此时可以求出2007年该县旅游接待人数是2002年的362/90，首位商4，于是选择了A选项，但是！同学们，睁大迷人的小眼睛仔细看看题目让我们求的是四番啊！并非4倍，于是很多同学又栽坑了。在资料分析中有很多概念性问题，比如：翻番、多几倍、顺差、逆差、增加值等等，一定要实实在在的弄清楚各个名词代表的是什么含义，否则一不小心就会掉到坑里哦！

3单位陷阱

【例3】

2014年1～11月我国货物运输情况

问题：2013年1～11月我国货物运输总量最大的领域是(    )

A.公路     B.民航     C.铁路      D.水运

【易错点分析】A。同学们没有注意到公路、铁路、水运货物运输总量单位是亿吨，而民航货物运输总量单位是万吨，在这里，显然民航是最小的，故在本题直接可以排除，但又有不少同学掉进了单位陷阱了而错选了B选项。我们在做题的时候一定要注意到单位，单位不一致的时候要非常小心，出题老师很有可能在此处挖坑等着你！

总结：在资料分析考试中，要想成功避开出题老师的所有陷阱，除了要仔细审题外，还需要看清楚问题当中的主体、时间、单位是否一致，找准数据再开始计算。同时，也要学会快速解题的技巧，一定要结合选项，能排除的先排除，不能拿到题目就埋头苦算，因为有的题目是可以一眼就看出来的，尽可能准确而快速的解出题目，才是我们的目标！

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