【导读】重庆公务员《行测》数量关系:隔板法巧解排列组合问题。更多招考资讯,备考干货,备考资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆金标尺教育。
排列组合问题一直是行测数量关系中的一个重难点,考查方式灵活多样,整体难度较大。但某些特定题型若用特定的解题方法求解,便会达到“举重若轻”的效果。对相同元素进行分堆的排列组合问题,我们便可以利用隔板法进行求解。
一、题型特征和计算公式
把m个相同元素分给n个不同的对象,每个对象至少分到1个元素,总的情况数为种。
二、应用条件
1、被分元素要完全相同;
2、分给不同对象,且每个对象至少分到一个元素;
3、元素刚好分完无剩余。
【例1】公司采购了一批新的同一类型的电脑共8台,计划分给公司的3个部门,每个部门至少分一台,最终电脑全部分完,共有多少种不同的分配方案?
A.19
B.20
C.21
D.22
解题思路:本题是要将8台相同电脑分给3个不同的部门,每个部门至少分1台且电脑全部分完,符合隔板法的题型特征和应用条件,可直接利用公式求解,故所求为=21种。故本题答案为C项。
【例2】公司采购了一批新的同一类型的电脑共8台,计划分给公司的3个部门,每个部门至少分两台,最终电脑全部分完,共有多少种不同的分配方案?
A.6
B.7
C.9
D.10
解题思路:本题是要将8台相同电脑分给3个不同的部门,每个部门至少分2台且电脑全部分完,与隔板法的题型特征相似,故可将其中“每个部门至少分2台”这一条件转换成“每个部门至少分1台”后再利用隔板法进行求解。先给每个部门分一台电脑,剩余5台电脑分给3个不同的部门,每个部门至少分1台,有=6种。故本题答案为A项。
【例3】公司采购了一批新的同一类型的电脑共8台,计划分给公司的3个部门,允许有部门分不到电脑,共有多少种不同的分配方案?
A.6
B.21
C.45
D.54
解题思路:本题是要将8台相同电脑分给3个不同的部门,与隔板法的题型特征相似,故可将其中“允许有部门分不到电脑”这一条件转换成“每个部门至少分1台”后再利用隔板法进行求解。先向每个部门“借”1台电脑,那么一共就有11台电脑了,再分给3个部门,每个部门至少1台,即可以保证借的一定能还上,也能满足隔板法的3个应用条件,此时共有=45种。故本题答案为C项。
总结:相同元素分堆问题直接考虑情况复杂,但只要牢牢掌握隔板法基本解题思路及运用条件,这类问题在考场上便可迎刃而解。