9月17日,上海工匠学院今年举办的首届“工匠学历班”正式开班,共有76名学员被录取。学历班由沪上著名工匠亲自担任导师,让学生不仅可以在课堂提升基础理论水平,还可以和导师组成“师徒”深入学艺,共同研究实践中所遇到的实际问题,开展技术技能创新,实实在在“把毕业论文写在岗位上”。
当下,上海城市高质量发展对产业工人素质能力提升提出了新要求,要推进产业工人队伍建设改革,要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,就需要建设与时代发展相适应、与城市战略相匹配的一流工匠教育。在这样的背景下,工匠学院在开设“匠心学堂”的同时,还同步开设首届开放教育“工匠学历班”,为产业工人提供接受高等学历教育的机会,助力每一位劳动者能力与学历“双提升”。
“工匠学历班”主要有以下特点:第一,“工匠学历班”学员“来自于岗位、学习在岗位、毕业于岗位”,每一位学员都要“把毕业论文写在岗位上”。学员可在工作日在岗实践学习,也能以工学交替的方式进行学习。第二,导师会指导学员解决工作岗位上遇到的实际问题,并指导其开展岗位创新、奖励申报等,助力他们在岗位上“开花结果”。而学员在岗位上取得的发明成果、在工作中获得的培训成果,符合条件可实现学分的转换和认定,由此搭建起学历教育与非学历教育之间沟通衔接的“立交桥”。第三,学历班还将引入德国工匠教育在线课程,帮助学员在国际化方面拓宽视野、启迪思维,提升岗位创新能力。第四,每一位“工匠学历班”学员在毕业时不仅能收获学历教育证书,还能获得工匠导师亲笔签名的评价证书和国际课程结业证书,实现学员学历能力提升与企业共成长的双目标。
因此,“工匠学历班”的开办意义重大。一是提供学习机会。“工匠学历班”秉持新时代追求极致、精益求精的工匠精神,严谨认真办学,用心打造课程,为每一位希望成为工匠的产业工人提供终身学习的机会,为广大一线职工提供成长、协作学习与交流的机会,为工匠精神传承与弘扬贡献一份力量、为上海培育工匠型孕育一片沃土。二是树立正确价值。于普通人而言,工匠精神“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的丰富内涵,能帮助其牢固正确的价值取向,少一点“名利”、多一点“淡泊”,在职业之路上走得“更稳更远更好”。三是培育匠心人才。通过一系列专业课程的学习,有利于提高产业工人的素质能力,能够以较快的速度培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。