面试热点：推动中医药文化传播

【背景资料】

上海积极推动中医药科普知识进校园、进课堂，率先编撰面向全年龄段青少年的中医药系列科普读物，搭建起国内首个面向中小学生的中医药慕课科普平台，打通大中小学实践平台资源，建设校园科普工作站和“百草园”，在不少学生心中播下了中医药的“种子”。通过加大中医药文化保护传承和传播推广力度，开展形式多样、覆盖基础教育全过程的中医药文化进校园活动，推动中医药文化融入生活方式，促进中医药文化创造性转化、创新性发展。

【官方时评】

中医药对中华文化传承发展的贡献度明显提高，作为中华文明瑰宝和钥匙的代表意义和传导功能不断彰显，成为引导群众增强民族自信与文化自信的重要支撑。

——《中医药文化传播行动实施方案（2021—2025年）》

要大力传播和推广科学、正确的中医药文化观，增强全社会传承和发展中医药文化的主动性，使中医药成为群众促进健康的文化自觉。

——新华网

【金标尺解读】

（一）积极作用

传承和发展中医药文化，对科学地认识健康与疾病的关系，弘扬中医学术，充分发挥中医药在健康事业发展中的作用，促进中医学沿着正确、健康的方向发展，对人类的健康事业和构建世界新医学具有重要的意义。

中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念以及实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝，是中国传统科学中沿用至今的富有中国文化特色的医学，它具有系统的理论体系，独特的诊疗方法和显著的临床疗效等特征。如今，这些老祖宗留下的宝贵财富正在被“用起来”，的科技资源也正在“活起来”，作为国人也应大力学习和支持中医药文化，中医药的振兴发展也必须依靠推动中医药文化的传播。中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念以及实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。

（二）优化举措

首先，要深入挖掘中医药文化内涵和时代价值。各中医药的专家学者应深刻阐明中医药学的哲学体系、思维模式、价值观念与中华优秀传统文化一脉相承，对中医药文化内涵理念进行时代化、大众化、创新性的阐释，帮助大众理解中医药学的深刻文化内涵，建立起药学界的“文化自信”。

其次，要推动中医药融入群众的生产生活。应当以中医药文化宣传教育基地为基础，建设一批集健康养生知识、养生保健体验、休闲娱乐于一体的中医药文化体验场馆；广泛开展群众性中医药文化活动，让群众能够充分了解中医药相关知识，更好地在生活中使用中医药；充分利用新技术新应用，推出一批针对不同受众的中医药文化产品，扩大中医药的使用范围和受众面。

再次，要推动中医药文化贯穿国民教育。可设置中小学体育与健康等学科骨干教师培训项目，鼓励各地将中医药文化相关内容有机融入培训课程中，提高教师相关知识水平，让学生在日常学习中能够接触到中医药知识，从而对中医药学有全面的了解，激发学习兴趣。同时，积极建设校园中医药文化角和中医药文化学生社团，激发学生对中华传统文化的自豪感与自信心。

最后，要推进中医药文化传播机制建设。应当定期开展中医药文化传播人才遴选培训、开展中医药健康文化素养调査等活动，通过收集群众意见，来了解大众对中医药的期盼，促进中医药文化创造性转化、创新性发展，为健康中国建设贡献中医药力量。

中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。我们应当实施中医药文化传播行动，培植中医发展的“沃土”，培养懂得中医、认同中医的社会土壤，让中医药融入中国人的生活，让中医药成为群众促进健康的文化自觉，为中医药振兴发展注入文化动力。

【话题延伸】

1.2021年9月4日，黑龙江中医药大学附属第二医院、黑龙江中医药大学附属第四医院在哈尔滨市南岗区青年广场举办联合大型义诊活动。为百姓献上一场中医药文化传播盛会。义诊现场，设有中医适宜技术体验区及药食同源代茶饮品尝区，让百姓进行预防、诊疗的同时，对刮痧、耳压、推拿等中医药特色疗法有更加直观的体验。通过开展防疫药饮免费送、冬病夏治三伏贴、膏方养生“一人一方”、中医特色适宜技术推广、夜诊和特殊人群精准服务等惠民活动推进中医药文化在百姓生活中的普及。

2.中医药是我国抗击新冠肺炎疫情中的一大特色和亮点。面对疫情，我国发挥中医药辨证施治、多靶点干预的独特优势，探索形成了以中医药为特色、中西医结合救治的系统方案，成为中医药传承创新的一次生动实践。其中，在前期临床观察基础上筛选出的“三药三方“疗效确切，在救治过程中发挥了重要作用。