重庆事业单位《综应C类》备考技巧：如何快速抓住作文立意？

综合应用能力C类的文章写作题目，是事业单位C类考生中的得分的关键一环。你是不是也存在着以下困惑：明明材料读懂了，但是总是觉得有点偏差？明明主题抓得很准，但是写出来的水平，自己也觉得没眼看？同样是写屠呦呦，为什么还是不知道如何入手？

如果你也有以上困惑，请认真阅读本文，抓住立意，帮助你秒懂作文深意！谁还不是一个能写文章的“朱自清”呢？

一、命题意向

命题领域：C类作文的考查，不同于其他类别考试，其主要是依托材料进行命题，主题多数为科技领域。

命题方式：一个词或一句话，如：“科学发现中的偶然”、“怀疑与坚持——从引力波的发现谈起”等类似的题目。

文章体裁：议论文为主，字数在800-1000字。

二、把握立意

1.做一个细致的审题者

精准阅读题干和总结分析是做好一篇议论文写作的根本点，写作文“不跑题”，那么首先还是要清楚“题”在哪，其实题就在题干的问题当中，因此，在读题过程中要对题干的主题词进行精准把握，整体文章写作就是要紧密围绕着这个主题词展开，亦或者说，要让主题词成为文章的“高频词”，“重点词”。因此，要勾画题干出现的核心句，作为文章的总论点，同时拆分关键句中的核心词，理清关键词之间的关系，作为文章的分论点。

2.多角度深挖材料立意

C类作文考查时依托材料设计的题目，材料篇幅不等，但是材料是蕴含着写作的重要信息的。一方面，材料的篇幅较长，就需要认真仔细梳理材料，勾画材料中关键位置的核心词，尤其是要注意一些权威观点、权威文件、领导人讲话，提炼文章的总、分论点，同时还要梳理材料的逻辑关系，看是否存在并列、递进等逻辑，帮助我们理解材料。当然，如果材料较短，比如500字以下，勾画材料核心词，并围绕核心词、结合材料，从定义、意义、对策等角度展开。

3.开门见山摆好论点位置

总论点和分论点的写作在位置上要明确，不能含糊其辞，尤其是总论点，要出现在标题、开头、结尾中，而且建议考生在写作中，要直接，要开门见山，避免“云山雾绕”，分论点的核心大意，要出现在每个段落的第一句，让读者能够第一时间把握住应考者的想法。

纸上得来终觉浅，方法暂时放在这里。最后，还是要提醒各位考生，文章写作是需要通过大量的训练才能写出来的哟~赶紧拿去试试吧！