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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——乌申斯基
是19世纪俄国教育家,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。2.代表著作《论公共教育的民族性》《人是教育的对象》3.教育思想①教育要考虑每个孩子的年龄和心理特征。④教学过程必须要考虑儿童身体的和心理的特点,考虑儿童的心理发展水平。他认为只有当教育和教学能够适应儿童的...
2024-10-08
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2024-10-08
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教师面试试讲中导入设计技巧
教师可以根据学生的年龄特点和心理特征,精心设计好的游戏或课前活动,引起学生浓厚的兴趣。例:小学心理健康课题《我的学习方法》举行“班级诗词大会”的游戏,引导学生以接龙的方式说出与“学习”相关的古诗。
2024-09-27
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2024-09-27
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(十二)
美国人本主义心理学家马斯洛提出了需求层次理论。(二)人格1.人格的概念人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,即人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征...
2024-06-24
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2024-06-24
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:职业认知(十一)
教师劳动的示范性是由学生的可塑性、向师性的心理特征决定的。
2024-03-26
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2024-03-26
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.1.24
1、学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有()。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。故D项符合题意。A项:教师劳动的复杂性是由其工作性质、任务及过程的特殊性所决定的。首先表现在其具有较强的自主性和能动性。...
2024-01-24
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2024-01-24
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2023全国教师资格证模拟试题:心理现象(12.26)
【小学-教育教学知识与能力】心理现象包括( )两个部分。A.心理过程和个性心理B.认识过程和意志过程C.情感过程和意志过程D.个性倾向性和个性心理特征答案&解析【金标尺教师答案】A。解析:心理现象包括心理过程和个性心理。...
2023-12-26
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2023-12-26
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.12.15
A.针对学生的心理特征,培养自尊心和集体荣誉感,是矫正不良品德的有效措施B.品德不良学生,大多有严重的自卑心理,教师应该采用激将法,刺激小明C.小明自暴自弃,教师应该放任自流D.小明气质类型为弱型,性格内向,怯弱,抑郁居多,受先天影响较大,对此教师无力改变【金标尺教师答案】本题考查学生发展指导能力个性心理...
2023-12-15
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2023-12-15
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.11.03
A.针对学生的心理特征,培养自尊心和集体荣誉感,是矫正不良品德的有效措施B.品德不良学生,大多有严重的自卑心理,教师应该采用激将法,刺激小明C.小明自暴自弃,教师应该放任自流D.小明气质类型为弱型,性格内向,怯弱,抑郁居多,受先天影响较大,对此教师无力改变【金标尺教师答案】本题考查学生发展指导能力个性心理...
2023-11-03
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2023-11-03
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2023全国教师资格证模拟试题:后进生(10.24)
后进生一般具有如下心理特征:不适度的自尊心、学习动机不强、意志力薄弱。
2023-10-24
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2023-10-24
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重庆教师招聘《教育公基》:投射效应
事实上它也是一种心理定势的表现,它以评价人自己的心理特征作为认知他人的准备,作为认知他人的标准。一般说来,投射作用主要在以下两种情况下发生:1.对方的年龄、职业、社会地位、身份、性别等等与自己相同。人们可以根据投射效应从一个人对别人的看法中推测这个人的真正意图或心理特征。...
2023-07-10
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重庆教师招聘
精神分析理论
心理防御机制
分析心理学
发展心理学
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2023-07-10