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小学教师资格证考试内容与科目
小学教师资格证考试是教师资格认证体系中的重要组成部分，旨在评估申请人员是否具备成为小学教师的基本素质和专业能力。具体内容包括职业理念（如对教师职业的理解和价值观）、教育法律法规（如《中华人民共和国教育法》等）、教师职业道德规范、文化素养（如文化常识、科...
2024-11-19
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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_652285.html
2024-11-19
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2025年綦江区教育事业单位赴外招聘应届生70人
本公告要求各类职业（执业）资格条件，以证书原件或发证机关提供的佐证材料为准，除明确规定外，须在现场资格复审时提供。岗位要求教师资格证的，考生应在2025年8月31日前取得，否则将取消聘用资格。1.笔试为专业科目笔试，笔试科目为《教育专业知识》（详见附件1），主要考试内容为教育政策法规、教育基础理论、教育心理学、教师...
2024-11-14
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_650029.html
2024-11-14
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2025年北碚区教育事业单位赴外招聘65人
其中招聘岗位要求具有教师资格证条件的，以证书原件或发证机关提供的佐证材料为准，应在2025年8月31日前取得相应教师资格证，如未能按期取得，将取消聘用资格。内容为教育政策法规、教育基础理论、教育心理学、教师职业素养等。2.市外专场笔试，初步安排在2024年11月16日9:00开始；市内专场笔试，一般安排在...
2024-11-07
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647179.html
2024-11-07
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教师结构化面试模拟：什么样的老师才是优秀的老师？
作为现当代的教师，面对着多元化的价值取向，面对纷繁多样的社会诱惑，必须坚定理想信念，坚定自己的教师职业，遵从自己的内容和自己的职业道德，遵守《教师法》、《新时代中小学教师十项准则》等规定，严于律己，择一业终一生”师德是教师的根本，更是
2024-07-16
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_595272.html
2024-07-16
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.12
【金标尺答案】B本题考查的是教师职业行为规范。教师职业行为规范主要涉及以下五个方面：（1）教师思想行为规范；（2）教师教学行为规范；（3）教师人际行为规范；（4）教师仪表行为规范；（5）教师语言行为规范。...
2024-07-12
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_587665.html
2024-07-12
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2024年长寿区教育事业单位区外遴选20人
（执业）资格条件；5.具有遴选岗位要求的学历、专业及其他条件，详见附件1；6.系长寿区以外的教育事业单位在编在岗教师；7.身体健康，具备胜任教师工作要求的身体条件。凡查实拟聘人员条件不符合遴选资格条件的，取消聘用资格；凡查实拟聘人员违背《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业<...
2024-07-05
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_584583.html
2024-07-05
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2024年长寿区城区学校教师区内遴选22人
2.城区初中教师，在全区教育系统现任高中、初中在编在岗教师中遴选。3.城区小学教师，在全区教育系统现任中小学在编在岗教师中遴选。4.城区幼儿园教师，在全区教育系统现任幼儿园在编在岗教师中遴选。凡查实拟聘人员条件不符合遴选资格条件的，取消聘用资格；凡查实...
2024-07-05
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_584590.html
2024-07-05
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2024年涪陵区教师区内选聘150人
为优化全区教师队伍结构，统筹城乡教师资源合理配置，经区人力社保局、区教委研究，决定选聘一批区内在编在职教师到城区学校任教。5）曾因犯罪受过刑事处罚，或曾被开除公职、党籍的人员；刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；（6）违反新时代...
2024-07-02
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2024-07-02
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2024年7月重庆市人民小学幼儿教师招聘公告
根据幼儿园发展需要，招聘一名幼儿园教师。一、招聘岗位幼儿园教师1名。二、招聘条件1.遵守国家法律法规，具有良好的政治思想素质和职业道德，爱岗敬业，诚实守信，热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，言行举止符合教师职业要求。
2024-07-02
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2024-07-02
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重庆教师招聘《教育公基》：教育学重点知识（6）
21、国民教育制度的核心和主体：学制22、教师知识结构的核心：学科专业知识、本体性知识23、最能体现教师职业专业性质、核心地位：学科教学知识24、教师综合素质的最突出的外在表现，评价教师专业性的核心因素:专业能力25、教师专业发展的核心因素、校本教研的基础和前提：自我反...
2024-07-01
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2024-07-01
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