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2025年重庆市公务员招录公共科目考试大纲
主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。阅读理解能力准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。...
2025-02-11
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2025-02-11
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重庆事业单位《综应B类》概念分析:归纳特征
在概念分析中,归纳特征无疑是一个高频且关键的考点,它不仅能够帮助我们更深入地理解某一概念,还能让我们在答题时更加精准地把握要点。下面,我们就来详细探讨一下如何归纳特征。归纳上述材料反映出的中国经济发展的新特征。
2025-02-07
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2025-02-07
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国考面试5大创新题该如何答
(二)题目展示(来源金标尺教育整理)(三)测评素养看图联想能力、归纳概括能力、综合分析能力。
2025-02-07
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2025-02-07
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如何做好重庆事业联考和省考同时段笔试的准备
《申论》与《综应》差异:《申论》与《综应》略有区别,重庆省考的《申论》侧重于对大话题的综合分析归纳概括、提出对策和公文写作等;而重庆事业单位联考的《综应》根据不同类别有沟通协调、应急处理、概念分析、校阅改错
2025-01-19
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2025-01-19
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重庆事业单位《综应B类》模拟题:论证评价题(1.16)
因为论据仅表明2023年新注册的社区食堂超1700家,并未说明原本存在数量以及关停数量,数据不全导致结论归纳有误,属于统计学谬误。
2025-01-16
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2025-01-16
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重庆事业单位《职测》判断推理:归纳论证解题技巧
归纳论证往往是通过实验、研究、问卷、调查等方法得出的数据作为前提,从个别推出一般的论证方式。归纳论证是削弱加强题目中非常重要的考查对象,我们今天来学习学习关于它的解题技巧。所以归纳论证的一个典型特征就是范围上存在差异,也就是说,如果我们看到了一些题,论据仅是单个的谁谁谁,而论点提到了所有,这就是归...
2025-01-13
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2025-01-13
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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——加涅
其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得,但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。七是原理(规则)学习。这是对概念间关系的认识或理解。
2025-01-13
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2025-01-13
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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——戈登
戈登的分合法将过去所认为神秘的创造过程,用简单的话语归纳为两种心理运作的过程:1.使熟悉的事物变得新奇(由合而分)2.使新奇的事物变得熟悉(由分而合)所谓“使熟悉的事物变得新奇”
2024-12-23
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2024-12-23
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重庆事业单位《综应B类》模拟题:概念分析题(12.20)
根据材料,归纳概括“数字医疗”的优势。(9分)要求:准确、简明,不超过75字。【参考答案】①简化就医流程。实现远程会诊,提供有效服务。②解决医患信息不对称。
2024-12-20
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2024-12-20
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2025重庆普选申论考情分析
(二)题型设置上归纳概括、文章写作频次较高,属于重庆选调必考题;公文写作、综合分析频次中等,属于选考题;提出对策近年未被考查,但也不可掉以轻心,须了解其作答要领。(三)考点制定上①归纳概括:新考点频出;②综合分析:解析分析为主;③公文写作:总结、宣传、评论类为主;④文章写作:话题作文频出。(四)主题选取上以重庆地区热点为主...
2024-12-14
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2024-12-14