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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.4.3
教师职业劳动具有复杂性和创造性,教师结合学生身心发展规律、年龄特征、班级特点、课程性质等因素选择教学策略,不同班级学生的不同情况应采用不同教学策略,同一班级不同发展阶段的学生应设计教学方法。C项:课堂教学形式要将课程性质、教学内容、学生特点、教学环境等...
2024-04-03
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2024-04-03
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2024年九龙坡机关幼儿园教育集团金辉怡新园招聘6人
,能组织好班级日常教学、活动,建立家园沟通共育,展开教育教学活动,管理班级日常事宜;(三)具有高度责任心,对孩子细心负责、工作认真;(四)有较强的动手能力、绘画基础;(五)有一定的声乐、舞蹈基础;(六)试讲环节:根据指定的领域,现场设计教学方案,并根据教学方案在规定时间内进行现场授课(或...
2024-03-29
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2024-03-29
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2024年渝北区回兴小学校招聘公告
4.具有小学语文教学经验5年及以上。能运用多种教学方法和手段,激发学生学习兴趣和能力;拥有良好的课堂管理能力;能维护课堂秩序,确保教学质量。三、招聘流程1.报名时间:2024年3月25日-3月28日。
2024-03-26
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2024-03-26
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重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:教育常识7
我国常用的教学方法
2024-03-18
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2024-03-18
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2024上半年四川省粮食和物资储备局招聘7人
试讲范围:重点考核报考者语言表达、教态、教学方法、专业知识运用和实际操作等方面的能力。6、面试成绩公布。报考者的面试成绩当场公布并由报考者本人签字确认。
2024-03-14
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2024-03-14
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重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:教育常识6
我国常用的教学方法
2024-03-11
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2024-03-11
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重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:教育常识5
我国常用的教学方法
2024-03-04
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2024-03-04
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重庆教师公招新大纲《职业能力倾向测验(D类)》:教育常识4
教学原则因材施教原则是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣...
2024-02-26
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2024-02-26
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2024年面试热点及预测:“铁饭碗”不铁了?多地探索建立“教师退出机制”
而“教师退出机制”以外在压力激发教师的学习动力,促使教师更新落后的教育理念和教学方法,不断实现自我改进。第三,激活管理机制,顺畅教师流动渠道。如果进一步强化对教师的考核,很可能会增加教师的负担,教师为通过考核,就不得不完成上级部门布置的各种任务,包括非教学任务。二是退出教师认定困难。...
2024-02-19
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2024-02-19
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2024年1月重庆市城市建设高级技工学校招聘4人
3.英语教师要求:本科及以上学历,英语相关专业,具备教师基本素养,熟悉英语教学方法,有良好的表达能力,善于沟通,有相关工作经验、教师资格证者优先。
2024-01-24
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2024-01-24