-
2025年第一季度重庆市区县事业单位考核招聘岗位表
本科专业须为生物科学、生物技术、生物信息学、医学检验技术、医学实验技术、卫生检验与检疫;2.须在2027年12月31日前取得检验师资格,否则取消聘用资格;3.限女性重庆市长寿区精神卫生中心精神科专职科研员1本科以上学历及相应学位本科:机械【类】、电气【类】;研究生:机械工程【类】、电气工程【类】、机械【类】45周岁以下须同时满足以下条件:1...
2025-02-19
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_686361.html
2025-02-19
-
2024年重庆国才大会石柱县事业单位考核招聘面试名单
36陈倩倩女重庆师范大学人文地理学县教委县教育科学研究所地理教研员岗直接进入面试37陈曙杰男重庆师范大学人文地理学县教委县教育科学研究所地理教研员岗直接进入面试38晏彬龄女重庆师范大学有机化学县教委县教育科学研究所化学教研员岗直接进入面试39赵燕女西华师范大学化学县教委县教育科学研究所化学教研员<...
2024-11-22
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_654333.html
2024-11-22
-
2024第42周教育时政热点(10.13-10.18)
10月17日教育时政热点1.近日,广东省中小学劳动学科教研员能力提升研修暨劳动课程实施研讨活动在广东清远举办。此次活动由广东省教育研究院主办,清远市教师发展中心承办。来自广东省多地的160余位教研员和骨干教师参与了本次活动。
2024-10-18
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_629050.html
2024-10-18
-
2024年忠县教育委员会直属事业单位遴选20人
1.具有良好的政治、业务素质,品行端正,实绩突出,群众公认,服从学校和单位工作安排;2.35周岁以下(“35周岁以下”,指未满36周岁,在1988年10月9日及以后出生),其中教研员岗位年龄可放宽至
2024-10-10
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_623831.html
2024-10-10
-
2024第36周教育时政热点(8.31-9.6)
“星星计划”特殊教育公益项目执行周期为4年,每年度将投入1000万元,主要用于支持开展特殊教育教师专业培训,提升骨干教师、教研员、校长的专业能力和综合素养;设立特殊教育奖教金项目
2024-09-06
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_611685.html
2024-09-06
-
重庆时事热点面试预测题:65岁正是闯的年纪
《通知》明确,申请银龄讲学计划的退休教师以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主。
2024-09-05
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_613322.html
2024-09-05
-
2024年奉节县教育事业单位招聘应届生笔试及面试公告
咨询电话:13996597983,13594782227序号招聘单位招聘岗位招聘名额现场资格审查通过人数递减或取消岗位现招聘名额是否笔试是否直接进入面试备注1重庆市奉节教师进修学院英语教研员1111是否2重庆市奉节教师进修学院政治教研员161否是3重庆市奉节教师进修学院地理教研员131否是4重庆市奉节教师...
2024-07-11
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_586836.html
2024-07-11
-
2024年大足区部分学校考试调动在编在岗教师63人
①中小学德育教研员须是中小学德育管理干部,或少先队大队辅导员、团委干部(教师),从事学校德育管理工作3年及以上。(5)中小学德育教研员、中小学质量监测教研员、教师培训教研员岗位,面试方式为在规定时间内进行现场答辩。...
2024-07-10
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_586463.html
2024-07-10
-
2024年第二季度开州区教育事业单位考核招聘最终报名统计197人
重庆市开州区人力资源和社会保障局2024年7月8日开州区教育事业单位2024年第二季度考核招聘紧缺优秀人才报名缴费及减少招聘名额情况序号招聘单位招聘岗位招聘名额缴费人数是否笔试减少名额备注1重庆市开州区教师进修学校教研员
2024-07-08
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_585453.html
2024-07-08
-
重庆事业单位《职测》言语理解:语境标志判断技巧
比如以下例题:【例题】在新课改中,教研员不再是学科教研的指挥者、管理者、评判者,而是组织者、参与者、合作者。在教研活动中,教研员不能自认为______,以权威身份出现,牢牢掌控话语权,而应该创设一种与教师平等对话、共同交流的氛围,充分尊重教师的意见,鼓励教师发表______甚至与自己的看...
2024-05-31
本文标签:
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_565788.html
2024-05-31