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2025重庆银行社会招聘公告
(4)专业能力及资质要求:a.具备银行、审计、内部控制和经济理论基础知识,熟悉国家宏观经济政策和金融相关法律法规。(4)专业能力及素质要求:具有较强的金融业务相关理论基础及管理、实践经验,熟悉国家宏观经济形势、金融方针政策,熟悉银行公司业务相关监管制度、法规;具有良好的风险敏感度和风险识别能力;工作认真细致,能够承担工作压...
2025-06-03
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2025-06-03
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2025二季度重庆化工职业学院非编招聘63人
五、招聘条件(一)具有良好的思想品德和职业道德、工作责任心强、热爱教育事业、遵纪守法,服从学校和部门领导的工作安排,无违法违纪行为;(二)具有扎实的理论基础、较强的科研工作能力、较高的业务素质,在校学习期间学习成绩优良
2025-05-30
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2025-05-30
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2025年重庆五一职业技术学院招聘27人
一、学校概况重庆五一职业技术学院是经市政府批准、教育部备案,由市人力社保局主管,教育教学管理接受市教委指导,在重庆五一技师学院基础上设立的全日制普通高等职业院校。七、招聘范围和对象(一)基本条件1.具有良好的思想品德和职业道德、工作责任心强、热爱教育事业、遵纪守法,无违法违纪行为,服从学校工作安排;2.具有扎实的理论基础、...
2025-05-29
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2025-05-29
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2025-2026重庆数字产业职业技术学院师资招聘公告
十四、公共体育教师岗位要求:1.体育教育或运动训练等相关专业本科及以上学历,研究生优先录用;2.具备扎实的理论基础和丰富的参赛等实践经验;3.良好的语言表达能力及教学亲和力;十五、思政教师岗位要求:1.十六、高等数学教师岗位要求:1、数学及应用数学等相关专业本科及以上学历,研究生优先录用;2、具备扎实的理论基础和专业技能;...
2025-04-17
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2025-04-17
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重庆公务员《行测》常识判断:中国科学十大进展
这一系列成果不仅深化了对神经递质介导大脑信息传递的理解,也为开发更高效、更安全的精神疾病药物提供了结构学基础,具有重要的临床转化价值。染色体多维度影响男性生殖细胞发育北京大学乔杰、袁鹏、闫丽盈、魏瑗等揭示了克氏综合征患者的生殖细胞在胎儿期就出现严重发育阻滞的机制,还发现抑制TGF-β通路可以促进克氏综合征胎儿生殖细胞分化,从而为克...
2025-03-31
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2025-03-31
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重庆事业单位《综应C类》模拟题:论证评价题(3.21)
”科创中心人形机器人创新研究院研究员金永斌介绍,团队以动力学为理论基础,通过学习黑豹、跳鼠等自然动物在髋关节、膝关节、脚掌等运动构型上的特征,设计了机器人的每一寸骨骼,使得“黑豹一是研发出了机器人正向设计的优化软件,该软件可以服务于各类型的机器人设计工作,大规模节约机器人研发过程中的时间和成本;二是设计出了国际领先的...
2025-03-21
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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_694599.html
2025-03-21
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重庆事业单位《综应C类》模拟题:论证评价题(3.21)
”科创中心人形机器人创新研究院研究员金永斌介绍,团队以动力学为理论基础,通过学习黑豹、跳鼠等自然动物在髋关节、膝关节、脚掌等运动构型上的特征,设计了机器人的每一寸骨骼,使得“黑豹一是研发出了机器人正向设计的优化软件,该软件可以服务于各类型的机器人设计工作,大规模节约机器人研发过程中的时间和成本;二是设计出了国际领先的...
2025-03-21
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2025-03-21
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重庆教师资格证笔试的考试难度如何?
需要考生掌握教学设计的基本原理和方法,能够根据教学目标、教学内容和学生特点,设计合理的教学方案,包括教学目标的确定、教学重难点的分析、教学方法的选择、教学过程的安排等,这需要考生具备一定的教学实践经验和教育教学理论基础小学:科目二《教育教学知识与能力》需要对小学教育教学的理论和方法有较好的掌握,相比幼儿园学段,知识的重要和...
2025-03-05
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教师资格证考试
教师资格证
教师资格证认定
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2025-03-05
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2025年重庆市拓诚职业培训学院招聘公告
(二)任职要求:1.档案学、图书馆学、情报学、历史学等相关专业本科及以上学历;2.具备扎实的档案学理论基础和专业知识,熟悉档案管理相关法律法规和标准规范;3.具备较强的文献检索、信息分析和文字表达能力;
2025-02-18
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2025-02-18
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2025年重庆市兰台档案研究院招聘公告
研究院拥有丰富的学术资源和传播资源,与市内外知名智库、高等院校、科研机构、传媒机构及企事业单位建立了良好的合作关系,在档案理论与应用研究、课题研究、咨询决策服务、人才重塑等领域成绩斐然。(二)任职要求:1.档案学、图书馆学、情报学、历史学等相关专业本科及以上学历;2.具备扎实的档案学理论基础和专业知识,熟悉档案管理相关法律...
2025-02-18
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2025-02-18