重庆事业单位《综应C类》写作示例：文化

在新的历史时期，我们要高度重视文化事业发展，促进文化繁荣兴盛。（2）加强文化建设对于提升文化软实力、建设文化强国，是社会发展之需、时代发展之要。传承优秀历史文化，延续文化基因，是增强文化发展底蕴的重要保障（分论点）。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_664413.html       2025-01-09

面试金句186 |“共产党人好比种子，人民好比土地。”你怎么理解？

一百年来，中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，向人民、向历史交出了一份优异的答卷。而今，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，在新的历史时期，我们要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想，紧紧依靠人民创造历史。...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_673108.html       2025-01-08

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.13

诸侯争霸是发生在春秋战国时期一起重大的政治事件，符合题意。D项错误，三国（220年－280年）是中国历史上位于汉朝之后，晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个政权。第二空，待填词与“辉煌的历史”和“灿烂的文...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_601251.html       2024-08-13

教师结构化面试模拟：什么样的老师才是优秀的老师？

在不同的历史时期有着不同的历史使命。优秀的老师不单是具有某一种或某几种素质，更是一个综合素质高、业务能力强的综合体，所以，要想真正的成为一名优秀教师，我们只有不断与时俱进、野蛮体魄、文明精神、不断学习反思，才能真正的帮助学生成长，真正做到为国育人的历史使命...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_595272.html       2024-07-16

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.7.11

诸侯争霸是发生在春秋战国时期一起重大的政治事件，符合题意。D项错误，三国（220年－280年）是中国历史上位于汉朝之后，晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个政权。第二空，待填词与“辉煌的历史”和“灿烂的文...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_587044.html       2024-07-11

重庆公务员《申论》素材积累：严格规范公正文明执法

当前，我国正处于社会转型的特殊历史时期，影响社会和谐稳定的因素大量存在，因劳资纠纷、医患纠纷、环境污染、征地拆迁等问题引发的矛盾多发局面短期内难以根本扭转，对行政执法机关发挥职能作用、促进社会公平正义提出了更高要求

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_506476.html       2024-01-23

2024重庆事业单位职测模拟题：言语理解（1.20）

在给定的历史条件下，人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备，人们的民生需求就无法得到满足，由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内也就难以得到解决。这段文字意在说明（ ）。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_512987.html       2024-01-20

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2023.12.18

A项错误，武王伐纣是指大约前1046年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛（纣），最终建周灭商的历史事件。诸侯争霸是发生在春秋战国时期一起重大的政治事件，符合题意。D项错误，三国（220年－280年）是中国历史上位于汉朝之后，晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_500455.html       2023-12-18

2024重庆公务员行测模拟题：言语理解（10.11）

【言语理解】慈善是一个历史变动中的概念，所含内容在不同历史时期并不完全一致。譬如古代慈善事业多系直接性物质救济，呈现出重养轻教的特征。但近代以来，愈发重视慈善教育的功能，强调教养并重。我们在讨论慈善概念的时候，应该对其内涵与外延予以区分，在此基础上考察慈善发展的历史。这段文字意在说明（）。...

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_479146.html       2023-10-11

2023重庆事业单位职测模拟题：言语理解（7.11）

A.大众对非遗的认知和理解有失偏颇B.应该结合非遗所属的历史时期来评价它的价值C.非遗看似”无用”却对塑造民族性格有重要价值D.对于非遗的理解会影响整个社会生态链的各个环节答案&A项，“理解有失偏颇”为客观描述，未涉及文段表达的核心观点，排除；B项，为对策类引申项，但“历史...