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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.25
A项:知行统一原则,是指在德育过程中,既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。【金标尺答案】D本题考查教师职业道德规范关爱学生。教师职业道德规范要求老师应做到关心、爱护学生。...
2024-10-25
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2024-10-25
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重庆事业单位《综应A类》规范描述(10.24)
序号非规范表述规范表述16今年S市选派了104名机关干部任村居第一书记,公开招考205名优秀大学生担任村干部。改善人居环境18同时,S市还大力加强农村思想道德建设,深入挖掘农村传统道德教育资源,引导村民在思想观念、道德规范、知识水平、素质修养、行为操守等方面继承和弘扬优...
2024-10-24
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2024-10-24
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面试金句166 | 请谈谈你对“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的理解。
《纲要》中谈到,在社会生活中应当遵守基本的道德规范,推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,在社会上成为一个好公民。当前,有像高铁霸座男、地铁凤爪女等这样不文明行为频频发生,因此,要持续深化社会主义核心价值观宣传教育工作,使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则,形成良好的社会风气...
2024-10-24
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2024-10-24
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重庆事业单位《职测》言语理解:并列关系在片段阅读中的应用
此外,有的谱牒还记载着家训、家规,表现出中华民族的道德规范、价值观念和时代风尚。这段文字主要讲的是()。
2024-10-22
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2024-10-22
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.15
A项:只做好自己的本职工作,而不顾同事关系,没有做到团结协作,违背了教师为人师表的职业道德规范。为干扰选项,故排除。B项:教师与同事之间的交流应相互尊重,相互信任。
2024-10-15
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2024-10-15
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.11
C项:何老师反思自己在工作中的言行,有助于落实关爱学生、为人师表的职业道德规范,提高个人修养树立教师威信。不符合题意,故排除。
2024-10-11
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2024-10-11
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.24
题干中,教师当着全班同学的面叫醒学生容易激起师生矛盾,同时让睡觉学生每节课站着上课属于变相体罚,侵犯了学生的人格尊严权,违背了关爱学生的教师职业道德规范。故A项符合题意。
2024-09-24
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2024-09-24
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.9.18
【金标尺答案】C本题考查教师职业道德规范终身学习。终身学习是教师专业发展的不竭动力,要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
2024-09-18
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2024-09-18
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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.8.14
C项:何老师反思自己在工作中的言行,有助于落实关爱学生、为人师表的职业道德规范,提高个人修养树立教师威信。不符合题意,故排除。
2024-08-14
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2024-08-14
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重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——朱熹
他认为教师知识水平高低不同,道德修养深浅不同,儿童所受教育就不一样。为了使儿童的教育有一个统一的标准,朱熹编写了《小学》《童蒙须知》等,即作学规,又作教材。③朱熹儿童教育思想的主体是道德教育朱熹从维护封建统治秩序的目的出发,特别强调对儿童进行道德教育,使儿童的言行符合社会的伦理道德规范,...
2024-08-12
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2024-08-12