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对策

（18）深入基建现场，并负责基建期土建设施情况的检查，及时发现问题，并针对发现的土建隐患，及时拟定对策措施，并组织实施。

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2.主体：具体的写作内容由文种、题干和材料决定，如问题、原因、影响、对策等。3.结尾：再次发出邀请等。（四）发文机关：题干中预设了身份，“假如你是市人社局的小李”。

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道大题；题型与内容‌：辨析题‌：分析教育观点或现象的合理性（如“双减政策对教育公平的影响”）；案例分析题‌：针对教学冲突、学生心理问题等场景，提出应对策略

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与A类区别‌：B类无归纳概括和对策措施题，但需掌握改错和论证评价技巧。

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二、常见的介词残缺或赘余1.对策+效果中间缺介词：在描述某种对策带来的效果时，如果直接将对策与效果相连，而没有使用适当的介词来表明两者之间的关系，就会导致介词残缺。

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因此，文段是层层递进的关系，重点强调中国解决运动不足的对策，即提出“体医融合”概念。对应选项，A项契合文段重点，当选。

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《综合应用能力（A类）》‌：题型与分值‌：主观题，满分150分，考试时间120分钟；模块构成‌：公文写作（45分）事务处理（40分）对策措施（35分）归纳概括（30分）。‌：职业能力测验‌：B类增加“综合分析”题型（侧重言语理解知识点），A类更侧重资料分析；综合应用能...

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B项，偏离文段主题词“种子”，且“创新”为一方面对策，表述片面，排除；C项，文段对策侧重研发出更好的良种，而选项侧重种植粮食，偏离文段话题，排除；D项，“启示”表述不明确，且“产业化发展”为一方面对策，表述片面...

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3.结尾：总结或提出对策。三、片段示例为更好地宣传何伟同志的先进事迹，激励全系统干部职工干事创业担当作为，市疾控中心拟在中心内部网站上发表一篇文章。

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2025年主题聚焦“乡风文明与乡村振兴”，需引用“传统技艺传承”“产业赋能”等案例，在结构上强调“提出问题分析矛盾提出对策