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【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.12

对应选项,A项“独具匠心”指在技巧和艺术方面的创造性,B项“标新立异”指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式,两项均符合文意,保留。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_648657.html       2024-11-12

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——波斯纳

,不确定因素更多,在这充满变数的课程背景下,物理教学又是一种创造性的教学实践,需要不断的教学反思,才能够适应新一轮教学改革的新要求,需要教师在“灵魂深处闹革命”。波斯纳等提出了概念转变模型及发生转变(顺应)的四个条件:必须对原有概念产生不满、新概念的可理解、新概念的合理性、新概念的有效性<...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_647940.html       2024-11-11

重庆法检《法律基础知识》:知识产权

2.专利权(1)授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖创造性和实用。发明或者实用新型专利权的保护范围以其权利要求的内容为准,说明书及附图可以用于解释权利要求的内容。牛刀小试【单选】专利权的客体是指能够取得专利法保护的发明创造,我国专利法规定专利权的客体包括()。...

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https://cq.jinbiaochi.com/fj/news_630260.html       2024-10-24

2024年面试热点及预测:让黄河文化遗产焕发新活力

在新的时代条件下,保护黄河文化遗产,持续提升其时代价值,须深入挖掘黄河文化资源,丰富黄河文化的内容体系,创新文化传播形式与载体,从而使黄河文化遗产“活起来”,有力推动黄河文化的创造性转化与创新发展一方面,借助大数据、云计算等呈现黄河文化遗产的现代样态,利用现实增强技术重构非遗创作过程,增强黄河文化...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_628932.html       2024-10-22

2024全国教师资格证模拟试题:幼儿结构游戏的发展阶段

()A.凭借想象搭建简单的房子B.按照范例进行搭建活动C.根据简单的平面图纸进行搭建活动D.创造性地搭建更多有意思的作品【金标尺答案】C。解析:本题考查幼儿结构游戏的发展阶段。创作构造是指6岁以后,幼儿能够根据实物,通过自己的创造性加工,搭建许多新颖的作品。题干中,芳芳和顺顺能够模仿教师的作品从而搭建出一栋楼房,这说明芳芳...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_621802.html       2024-09-27

重庆公务员《申论》备考技巧:常见解决对策(二)

3.优化激励机制:建立科学合理的激励机制,制定奖惩办法,激发政府工作人员的积极性和创造性,提高工作效率和质量。6.推动制度建设:加强制度建设,健全政府队伍建设相关规章制度,明确权责清晰,规范管理行为,提升队伍建设的科学和规范性。

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https://cq.jinbiaochi.com/cqgwy/news_616348.html       2024-09-24

重庆时事热点面试预测题:科技赋能影视

精品文艺节目等多元形式,让文化通俗易懂,使老百姓惊喜不断、百看不厌、过目不忘,进一步拉近公众与文化之间的距离,让文化“活起来”“走出去”,走入寻常百姓家,推动文化创造性转化、创新发展。

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_610353.html       2024-09-02

重庆时事热点面试预测题:《黑神话:悟空》热带动文化发展

不管是火遍海内外的游戏,还是频频出圈的文旅,这些都给文化的传承与发展提供了良好的借鉴,中华文化想要成为民族复兴的强大精神动力,就必须坚持守正创新,努力实现文化的创造性转化和创新发展,这样才能历久弥新、我们在新时代也要不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。...

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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_607670.html       2024-08-26

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——皮亚杰

2.代表著作《发生认识论导论》,《生物学与认知》等3.教育思想①教育的主要目的是促进儿童智力的发展,培养儿童的思维能力和创造性。②真正的学习是儿童主动的、自发的学习。③儿童必须通过动作进行学习。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_606165.html       2024-08-26

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:学生发展指导能力(二十七)

四、创造性学习(一)创造性的概念一般把创造性看成是根据一定目的,运用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会价值的产品的能力或特征,也称为创造力。创造性并不是少数人独有的,而是人类普遍存在的一种潜能,是每个人都有的心理品质。(二)创造性学习的培养措施...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_603156.html       2024-08-19

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