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、首批国家文化英才青年拔尖人才、全国宣传思想文化青年英才、重庆市学术技术带头人、重庆市哲学社会科学领军人才、重庆市宣传思想文化领军人才、重庆市宣传思想文化青年拔尖人才、重庆英才.名家名师、重庆市有突出贡献的中青年专家

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A项，语言和科技没有明显的逻辑关系，但科和技分别表示科学和技术，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项，贡献和共享没有明显的逻辑关系，但共表示公共、共同，而享表示享用，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致

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2.绩效奖励：与项目成果挂钩，如项目成果奖、教学成果奖（国家/省部级）、特别贡献奖等。3.配套支持：提供支撑团队、独立办公场地；享受研究院资源库及行业交流平台服务。

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多年来，学校涌现出一批教书育人先进典型，有全国优秀教师和模范教师3人、重庆市劳动模范和先进个人2人、重庆市教书育人楷模5人、重庆市“最美教师”1人、重庆市有突出贡献的中青年专家1

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立为国奉献之志，立为民服务之志，敢于担当作为，与时代同频共振，以奋斗建功新时代、实现新作为、干出新业绩，坚定以实际行动践行“强国复兴有我”的誓言，为谱写璧山全面建设社会主义现代化新篇章贡献出自己的一份力量

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面对世界百年未有之大变局加速演进、教育领域深刻变革的新局面，广大教师当践行为党育人、为国育才的使命，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，用中国特色社会主义文化启智润心，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献

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兼职博士生导师12人，专兼职硕士生导师409人；外聘专家200余人（含外籍专家12人）；有“万人计划”国家级人才2人，“百千万人才工程”国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家

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ldquo;用户为本，智造精品”的企业使命，全力以赴做大做强设备成套及系统集成平台，致力于成为“国内领先的轨道交通系统设备集成及智慧运维服务企业”，持续为重庆市经济社会发展贡献力量

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A.批判滴水不漏B.贡献气势磅礴C.审视一针见血D.构建高屋建瓴【金标尺答案】D本题可从第二空入手，由“，”可知，待填词与&ldquo

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转型升级典型示范企业”“道路运输行业抗击新冠肺炎疫情优秀集体”“重庆市百强企业”“重庆市服务业百强企业”“重庆市国企贡献奖”“重庆市文明单位”“企业文化建设优秀企业”“低碳节...

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