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事业编分类abcde难易程度有什么不同?
D类:考试难度相对较低,主要考察教育相关的专业知识。对于有教育背景或从事过教育工作的考生来说,可能会比较有优势。例如,在D类的综合应用能力考试中,案例分析题通常会围绕中小学教育教学中的实际问题展开,如学生的学习问题、师生关系问题等,考生可以结合自己的教育
2025-04-23
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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_707616.html
2025-04-23
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事业编分类abcde有什么区别?
D类(中小学教师类):主要用于中小学和中专等教育机构的教师岗位,涵盖小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员等。E类(医疗卫生类):适用于医疗卫生机构的专业技术岗位,包含医师、药师、护士、技师等。D类:主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解...
2025-04-23
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事业单位abcde类的区别
事业单位abcde类
https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_707552.html
2025-04-23
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2025年合川区教育卫生事业单位赴外招聘应届生58人
2.东北站(仅教育岗位)在重庆站(仅教育岗位)招聘后如有剩余岗位,将在东北站开展招聘,相关剩余岗位信息、报名、考试考核等招聘事宜将通过重庆市人力资源和社会保障局(网址:http://rlsbj.cq.gov.cn命题分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类,主要考查考生师德与职业认知、教育教...
2024-10-28
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https://cq.jinbiaochi.com/sydw/news_632105.html
2024-10-28
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2024年长寿区城区学校教师区内遴选22人
,学历可以放宽至国民教育专科及以上;7.在我区农村学校从事中小学教育教学、幼儿园保教保育工作5年及以上(定向农村小学全科教师6年及以上),或在我区城区学校从事中小学教育教学、幼儿园保教保育工作3年及以上⑺在农村学校从事中小学教...
2024-07-05
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_584590.html
2024-07-05
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重庆公务员《申论》素材积累:六稳六保
(3)推动教育公平发展和质量提升。坚持立德树人。有序组织中小学教育教学和中高考工作。加强乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校和县城学校建设。完善随迁子女义务教育入学政策。办好特殊教育、继续教育,支持和规范民办教育。发展普惠性学前教育...
2024-05-31
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2024-05-31
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重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育法律法规(五)
二、教师的惩戒权《中小学教育惩戒规则(试行)》已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过,现予公布,自2021年3月1日起施行。第七条学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:(一)故意不完成教学任务要求或者不服...
2024-05-10
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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_558435.html
2024-05-10
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2024年垫江县城区中小学遴选教师165人
按照《垫江县教育系统干部人事调配工作实施细则(试行)》(垫江人社发〔2022〕176号)规定,为合理配置城区中小学教师队伍,特制定本公告。(二)遴选条件1.任教年限:具有3周年及以上在编在岗教育教学工作经历。其中小学教育全科毕业生、学前教育公费师范毕业...
2024-03-29
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2024-03-29
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2024第5周教育时政热点(1.29-2.2)
1月28日教育时政热点1.从教育部获悉:国家中小学智慧教育平台自上线以来,一直安全稳定运行,用户注册量稳步增长,注册用户达1亿,有效服务了学生自主学习、教师教学、家校协同育人。据悉,平台资源持续扩容,已汇聚中小学教育资源8.8万条、职业教育
2024-02-02
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2024-02-02
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2023年长寿区遴选教师12人
具有较强的心理承受能力;4.具有初中及以上教师资格证的长寿区在编在岗教师身份,责任心强,须服从学校安排的其他任务;5.语文岗位要求具有二级甲等及以上普通话等级证书,其他岗位要求具有二级乙等及以上普通话等级证书;6.从事中小学教育教学工作凡查实拟聘人员条件不符合遴选资格条件的,取消聘用资格;凡查实拟聘人员违背《新时代...
2023-12-20
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2023-12-20
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2023年合川区教育卫生事业单位招聘应届生110人
2.武汉站(仅教育岗位)、上海站(仅教育岗位)、哈尔滨站(仅卫生岗位)在重庆站(仅教育岗位)、成都站(仅卫生岗位)招聘后如有剩余岗位,将视情况在武汉(仅教育岗位)、上海(仅教育岗位)、哈尔滨(仅卫生岗位命题分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类,主要考查...
2023-11-10
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2023-11-10