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‌二、补录来源与岗位特点‌空缺岗位类型‌‌体检不合格58%，如某证监会岗位因考生突发疾病空缺‌政审/考察未通过27%，档案材料缺失或背景审查问题&zwnj

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核算方式、财政政策工具（降准/再贴现）‌微观经济：市场类型特征（完全竞争vs垄断）‌4.管理公文‌公文格式：通知、纪要的写作规范（标题结构、发文机关标注）‌行政管理：突发公共事件响应流程

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自己立马带小伍到校医室查看伤情B.批评小王和小伍不遵守校规校纪，再次提醒其他学生遵守校规校纪C.拨打小伍父母的电话，让他们带小伍去检查D.自己留下来管理班级学生，要求班长立马带小伍到校医室查看伤情【金标尺答案】A本题考查突发事件的处理学生安全

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在现场旁观者的数量影响了突发事件中亲社会反应的可能性。当旁观者的数量增加时，任何一个旁观者提供帮助的可能性减少了，即使他们采取反应，反应的时间也延长了。

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（二）手术治疗【课堂演练】根据以下案例回答1～2题患者，男性，50岁，因突发上腹痛4小时急诊入院。患者4小时前进食油腻食物后突发中上腹痛。疼痛为持续性，并放射至背部，伴有腹胀，无发热，无恶心、呕吐。

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增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。七、坚持言行雅正。

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”（2024年渝北点招）突发事件‌“监考时有学生突发呕吐并表示身体不适，你会如何处置？

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结构化面试‌考查方向‌：教育热点分析（如“课间时间延长政策”“教育公平”等实际问题）；应急处理能力（如学生冲突、课堂突发状况）；教育理念阐述

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卵巢囊肿蒂扭转疼痛类型与疾病关联疼痛类型典型疾病机制与特点阵发性绞痛肾/输尿管结石、肠梗阻空腔脏器平滑肌痉挛性收缩，疼痛间歇性发作持续性胀痛胆囊炎、盆腔炎脏器包膜牵张或炎症刺激，疼痛程度较轻但持续刀割样剧痛胃穿孔、胰腺炎消化液刺激腹膜，突发剧烈疼痛伴板状腹

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肾源性：控制蛋白尿（如ACEI类药物）、透析②心源性：改善心功能（利尿剂、强心药）③肝源性：补充白蛋白、限盐、腹腔穿刺放液避免盲目利尿：营养不良性水肿需补充蛋白，甲减性水肿需甲状腺素替代2.急症识别：①突发单肢肿痛

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