【导读】重庆事业单位《职测》数量关系:排列组合(三)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。
职测数量关系中排列组合问题一直是高频考点,但考生往往对其望而生怯,觉得排列组合问题太灵活,太抽象。但事考里的排列组合问题其实考法相对简单,只要用对了方法,很容易举一反三,今天金标尺就和大家分享解决排列组合问题的常用方法之一--捆绑法,相信各位考生在学习捆绑法后,会对排列组合问题有新的认识。接下来大家一起来跟金标尺学习吧!
一、捆绑法的题型特征
要求某几个元素必须相邻(挨着)。
二、捆绑法的解题思路
将这几个元素捆绑起来看作一个大整体,再与其他元素进行排序。解题步骤为:①先捆绑,把需要紧挨的元素捆绑在一起,需要考虑被捆绑的元素之间是否有先后顺序;②再排序,将捆绑后的整体看作1个元素,和其它元素进行排序。
下面让我们通过下面这道题练习一下吧!
【例1】五年级三班举行六一儿童节联欢活动,整个活动由2个舞蹈、2个演唱和3个小品组成。问:如果要求同类型的节目连续演出,那么共有多少种不同的出场顺序?
A.24
B.72
C.144
D.504
【金标尺解析】同类型的节目连续演出,即先将2个舞蹈、2个演唱、3个小品分别捆绑起来后形成3个大元素,这三个大元素之间再进行排序:,再分别在各类节目内部排列具体节目的次序,分步用乘法,故总共的出场顺序有
=144种。故本题答案为C项。
【金标尺点评】“要求同类型的节目连续演出”符合捆绑法的题型特征,代入解题步骤,①先捆绑,将2个舞蹈、2个演唱、3个小品分别捆绑起来,考虑被捆绑的元素之间有先后顺序,则分别进行内部排序;②再排序,将捆绑后的整体看作1个元素,则3个大元素之间要进行排序,最后分步相乘求出答案。
【例2】现在有五名男生和三名女生站成一排。若三名女生必须站在一起,则共有多少种不同的站法?
A.3440
B.3820
C.4410
D.4320
【金标尺解析】先将三个女生绑在一起看成一个整体与五个男生排列,方法数有种,再考虑女生之间的内部顺序,方法数有
种。分步用乘法,则共有
×
=4320种不同的站法。故本题答案为D项。
总结:捆绑法的题型特征明显,解法相对简单,如果遇到有多种特殊要求的排列组合题,优先考虑捆绑法。同学们记得要多练习,才能融会贯通~