【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.10.3。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
A.稳定性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
【金标尺·国培答案】B。
解析:儿童身心发展的每个阶段均具有不同的发展特征,其面临的主要矛盾也不尽相同。教学要根据相应的阶段性特征采用对应的教学方法,这体现了个体身心发展的阶段性。
2.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
A.实践模式
B.过程模式
C.环境模式
D.目标模式
【金标尺·国培答案】D。
解析:泰勒原理的实质是以目标为中心的模式,因此又被称为“目标模式”。
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