【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.9.29。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据( )。
A.社会政治经济制度
B.生产力发展水平
C.青少年身心发展规律
D.民族和文化传统
【金标尺·国培答案】C。
解析:人在发展过程中具有阶段性。在人的一生中,从出生到成长为青年,经历了幼儿期、童年期、少年期、青年早期等不同年龄的发展阶段,各个阶段各有其身心发展的特点。因此,在确定入学时间、学校分段和衔接时都要适合年轻一代的智力和体力发展水平。这体现了青少年身心发展规律制约着教育制度的纵向分段。
2.小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?( )
A.归属功能
B.支持功能
C.认同功能
D.塑造功能
【金标尺·国培答案】C。
解析:认同功能是把自己放在别人的位置上,从别人的思想、观点或态度来看待事物。题干中,小玲跟她的同学在很多方面都能很好的与学校保持一致说明对学校群体表示认同,体现了群体的认同功能。
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