【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.5.25。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.赵明能根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高。”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于( )阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
【金标尺·国培答案】D。
解析: 瑞士心理学家皮亚杰认为,处在形式运算阶段的儿童,已经能够开始认识命题之间的关系,进行假设——演绎推理,根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题;具有抽象逻辑思维,能根据符号进行思维,思维具有可逆性、补偿性和灵活性。
2.与群众体育、竞技体育相比,学校体育的突出特点是( )。
A.娱乐与竞技性
B.普及性与文化性
C.教育性与基础性
D.全体性与全面性
【金标尺·国培答案】C。
解析:学校体育具有基础性、健身性、竞争性、教育性、娱乐性等特点。与群众体育和竞技体育相比,更具有教育性与基础性的特点。
【推荐课程】