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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.5.25

2020-05-25  | 

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教师资格证备考交流849806641 

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1.赵明能根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高。”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于(  )阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

 

【金标尺·国培答案】D

解析: 瑞士心理学家皮亚杰认为,处在形式运算阶段的儿童,已经能够开始认识命题之间的关系,进行假设——演绎推理,根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题;具有抽象逻辑思维,能根据符号进行思维,思维具有可逆性、补偿性和灵活性。

 

2.群众体育竞技体育相比,学校体育的突出特点是(  

A.娱乐与竞技性

B.普及性与文化性

C.教育性与基础性

D.全体性与全面性

 

【金标尺·国培答案】C

解析:学校体育具有基础性健身性竞争性教育性娱乐性等特点与群众体育和竞技体育相比,更具有教育性与基础性的特点。

 

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