【导读】【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.5.15。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.某学生很怕猪,老师先让他看猪的照片与猪的视频,再让他看关在笼子中的猪,最后让他摸猪抱猪,帮助他消除对猪的恐惧反应,这种改变行为的方法属于( )。
A.行为塑造法
B.系统脱敏法
C.松弛训练法
D.认知疗法
【金标尺·国培答案】B。
解析:建立焦虑的等级,根据焦虑等级渐渐地脱去对猪的恐惧,属于系统脱敏法。
2.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,9-11岁学生的道德发展水平通常处于( )。
A.惩罚与服从取向阶段
B.寻求认可取向阶段
C.相对功利取向阶段
D.社会契约取向阶段
【金标尺·国培答案】B。
解析:好孩子定向阶段也被称为寻求认可取向阶段。
3.教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有( )。
A.教育功能
B.社会功能
C.调节功能
D.认识功能
【金标尺·国培答案】C。
解析:题干所描述的是调节功能。
4.思维的最基本过程是( )。
A.认知
B.理解
C.分析和综合
D.比较
【金标尺·国培答案】C。
解析:思维最基本的过程是分析与综合。
5.下列哪一项属于个性倾向性?( )
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.兴趣
【金标尺·国培答案】D。
解析:A、B、C项属于认知过程。
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