【导读】【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.3.30。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。
1.在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )。
A.卢梭
B.培根
C.康德
D.洛克
【金标尺·国培答案】B。
解析:英国的培根于1623年首次把教育学作为独立学科提了出来,他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论的基础。
2.英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于( )。
A.下位学习
B.上位学习
C.组合学习
D.并列学习
【金标尺·国培答案】A。
解析:下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。题干中,英语老师先让学生学习上层概念,后学习下层概念,再要求学生把新学习的下层概念纳入到原有上层概念中,属于下位学习。
3.新课程的核心理念是( )。
A.促进教师专业发展
B.为了每一个学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
【金标尺·国培答案】B。
解析:新课程的核心理念是“以人为本”,即一切为了每一位学生的发展。
4.教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是( )。
A.从众效应
B.木桶效应
C.期待效应
D.投射效应
【金标尺·国培答案】C。
解析:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的预言似乎自动地应验了。
5.在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是( )。
A.生理自我阶段
B.心理自我阶段
C.社会自我阶段
D.经验自我阶段
【金标尺·国培答案】B。
解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态,儿童在 3 岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。心理自我是在青春期开始发展和形成的,即青春期后个体自我意识进入心理自我阶段。
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