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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.3.30

2020-03-30  | 

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教师资格证备考交流849806641 

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1.在科学分类中首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是(   

A.卢梭

B.培根

C.康德

D.洛克

 

【金标尺·国培答案】B

解析:英国的培根于1623年首次把教育学作为独立学科提了出来,他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论的基础。

 

2.英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于(  )。

A.下学习

B.上位学习

C.组合学习

D.并列学习

 

【金标尺·国培答案】A

解析:下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。题干中英语老师先让学生学习上层概念,后学习下层概念,再要求学生把新学习的下层概念纳入到原有上层概念中属于下位学习。

 

3.新课程的核心理念是(  

A.促进教师专业发展

B.为了每一个学生的发展

C.倡导性学习

D.转变旧的学习方式

 

【金标尺·国培答案】B

解析:新课程的核心理念是“以人为本”,即一切为了每一位学生的发展。

 

4.教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是(   )。

A.从众效应

B.木桶效应

C.期待效应

D.投射效应

 

【金标尺·国培答案】C

解析:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的预言似乎自动地应验了。

 

5.在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是(   )。

A.生理自我阶段

B.心理自我阶段

C.社会自我阶段

D.经验自我阶段

 

【金标尺·国培答案】B

解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态,儿童在 3 岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。心理自我是在青春期开始发展和形成的,即青春期后个体自我意识进入心理自我阶段

 

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