【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.2.2

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1.20世纪初实用主义教育教学的创立者和现代教育理论的首要代表是（  ）。

A.洛克

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

【金标尺·国培答案】D。

解析：杜威是20世纪初实用主义教育教学的创立者，是现代教育理论的首要代表。

2.苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是（  ）。

A.克鲁普斯卡娅

B.加里宁

C.马卡连柯

D.凯洛夫

【金标尺·国培答案】C。

解析：马卡连柯是苏联教育家、作家。专门从事流浪儿童和少年违法者的教育改造工作，其著作主要有《教育诗》、《塔上旗》、《儿童教育讲座》、《论共产主义教育》。

3.董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（   ）

A.建构取向

B.行为取向

C.认知取向

D.人本取向

【金标尺·国培答案】D。

解析：人本主义取向的课堂管理者认为，学生有自己的决策能力，他们可以对控制自己的行为负主要责任。在课堂管理中，教师不应该要求学生百依百顺，而是应该关注学生的需要、情感和主动精神，向学生提供最好的机会去发掘归属感、成就感和积极的自我认同，以此来维持一种积极的课堂环境。出现问题行为时，教师应更多地运用沟通技能，引导学生分析问题的性质和后果，自己把问题解决。典型的人本主义的课堂管理模式认为，人有两种基本需要，即爱与被爱的需要和希望自己的价值得到自己和他人认可的需要，学生的这些需要得不到满足时就会产生行为问题。

4.下列关于叙事研究法的说法错误的是（   ）。

A.接近日常生活与思维方式

B.能创造性地再现事件场景和过程

C.具有人文气息，易于理解

D.收集的材料易与故事的线索吻合

【金标尺·国培答案】D。

解析：叙事研究法的缺点是容易遗漏事件中的一些重要信息，收集的材料可能不容易与故事的线索吻合，难以使读者身临其境。

5.受社会文化影响较少的能力是（   ）。

A.流体智力

B.人际智力

C.模仿能力

D.晶体智力

【金标尺·国培答案】A。

解析：流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。