【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.2.2。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网。
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1.教师的知识结构中,小学英语教师所有的英语学科知识属于( )。
A.一般性知识
B.条件性知识
C.本体性知识
D.实践性知识
【金标尺·国培答案】C。
解析:精深的专业知识,又称“本体性知识”,因此,英语学科属于英语教师的专业知识。
2.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于( )。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.对抗型
【金标尺·国培答案】B。
解析:教师的班级管理方式主要有权威型、民主型和放任型。题干中,教师与学生协商处理班级事务,并鼓励学生参与,属于民主型管理。
3.“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也”。这句话体现了哪种因素对人发展的重要影响?( )
A.环境
B.遗传
C.教育
D.个体主观能动性
【金标尺·国培答案】C。
解析:这句话出自于《荀子·劝学》,其大意为:干国、越国,夷族和貊族的孩子,生下来时他们的哭声是一样的,然而,他们长大后习俗却不同,这是因为后天的教化使他们这样的。故体现了后天教育因素对人的身心发展的重要影响。
4.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.练习律
B.效果
C.动机律
D.准备律
【金标尺·国培答案】B。
解析:效果律是指某一行为在某一情景下出现时,如果受奖励,那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚,下次出现的几率就减少。
5.现代认知心理学的代表人物是( )。
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.华生
D.皮亚杰
【金标尺·国培答案】D。
解析:弗洛伊德是精神分析心理学的代表。B项,马斯洛是人本主义心理学的代表;C项,华生是行为主义心理学的代表;D项,皮亚杰提出了发生认识论,是现代认知心理学的代表。